Перечень вопросов к экзамену по дисциплине «дифференциальная психология»
Дифференциальная психология как наука: определение, цель, задачи, структура, пересечение с другими науками.
История становления дифференциальной психологии как науки и ее современное состояние.
Методы дифференциальной психологии.
Метод «близнецов» и его разновидности.
Понятие психологической нормы.
Современное понимание среды и наследственности. Взаимодействие среды и наследственности.
Гуморальная теория темперамента Гиппократа-Галена
Конституциональные теории темперамента Э. Кречмера, У. Шелдона
Факторные теории темперамента (Г. Хейманс и Э. Вирсма, Дж. Гилфорд, Л. Терстон, К. Юнг)
Изучение темперамента в отечественной психологии (И.П. Павлов).
Изучение темперамента в отечественной психологии (В.П.Симонов).
Сравнительный анализ теорий темперамента
Темперамент, как совокупность психических свойств (В.С. Мерлин)
Функциональная асимметрия больших полушарий мозга, как задатки специальных способностей.
Методы и методики определения ведущего полушария.
Соотношение понятий: индивид, личность индивидуальность.
Структура индивидуальности в подходе Б.Г.Ананьева.
Структура индивидуальности в подходе В.С. Мерлина.
Структура индивидуальности в подходе Э.А. Голубевой
Понятие о способностях и их природе.
Теории происхождения способностей.
Структура специальных способностей.
Интеллектуальные способности
Понятие одаренности и гениальности.
Определение характера. История изучения характера. Место характера в структуре индивидуальности.
Типологии характеров (Э. Фром, К. Леонгард, А.Е. Личко).
Психология характера в работах А.Ф.Лазурского
Пол в структуре индивидуальности.
Методы и методики изучения индивидных свойств, свойств личности и индивидуальности человека.
Вопрос 1. Предмет и задачи дифференциальной психологии.
Д.Ф - отрасль науки, изучающая индивидуальные различия психики индивидов и групп людей, а также природу, источники и последствия этих различий. Это наука о закономерностях психического варьирования.
Дифференциальная психология систематизирует индивидуальные различия и разные методы их диагностики. Количественно оценивает индивидуальные различия в разных сферах.
Диапазон исследуемых особенностей: от свойств нервной системы до социальных установок и интересов.
Цель Д.Ф.:
познание индивидуальных особенностей и научное изучение механизмов становления и развития человеческой индивидуальности
Задачи:
Изучение различных источников вариабельности среди измеряемых признаков (насколько мы разные)
Исследование взаимоотношений между измеряемыми признаками (ищем корреляции)
Анализ группового распределения признаков.
разработка теоретической основы психодиагностических исследований
Структура Д.Ф.:
индивидуальные различия
типологические различия
групповые различия (пол, регион)
Пересечение с другими науками
Д.Ф.связана с общей психологией, с возрастной, педагогической, социальной, с психодиагностикой, психоконсультированием, с психологией семьи, с социологией, философией, психофизиологией.
