
- •12.Вывод.
- •1.Краткая историческая справка.
- •2.Административное деление.
- •3.Этнический состав.
- •4. Национальные особенности. Менталилет.
- •5. Религиозные особенности.
- •6. Структура образования.
- •7. Структура экономики.
- •8.Специфика экономики.
- •9. Анализ состояния уровня развития экономики.
- •10. Благосостояние населения.
- •11.Экономические отношения с другими странами.
5. Религиозные особенности.
В Сингапуре распространено множество религий и религиозных течений. Свобода вероисповедания гарантируется конституцией. Конфессии: Буддизм 42,5%, Ислам 14,9%, Христианство 9,8%, Даосизм 8,5%, Католицизм 4,8%, Индуизм 4%, другие религии 0,7%, ни одно из указанных 14,8% (статистические данные Сингапура, перепись населения 2000 года).42% населения Сингапура исповедуют буддизм. Индуизм исповедуют большинство индийцев.
Главными праздниками индусов являются: Дипавали (праздник Огней), Тайпусам (праздник Искупления) и празднества, посвященные главным божествам индуистского пантеона (Брахме, Кришне, Вишну, Шиве, Ганеше, Кали и т.д).
Наиболее впечатляющий ашрам (индуистский храм) — Шри Мариямман посвященный — Брахме, Вишну и Шиве и богине Мариямме, расположен в самом сердце Китайского квартала на Саут Бридж Роуд, между Пагода и Темпл стрит).
Ислам исповедуют малайцы и некоторые индийцы. Большинство из них — сунниты.
Двумя главными праздниками мусульман в Сингапуре являются Хари Райя Пуаса (знаменующий окончание месячного поста) и Хари Райя Хаджи (отмечаемый по случаю ежегодного паломничества в Мекку, которое большинство мусульман стремиться совершить хотя бы один раз в жизни).
Мусульмане патриархальных взглядов посылают своих детей учиться в медресе, в котором они получают среднее богословское образование и где их учат арабскому языку. Сингапурская медресе и арабская школа Аль-Сагоф относятся к самым известным исламским школам, она расположена рядом со старым мусульманским кладбищем Сингапура на Виктория-стрит.
Самой известной мечетью в Сингапуре является мечеть Султана, названная в честь первого султана Сингапура — Хусейна. Расположена на перекрёстке Араб-стрит и Норт Бридж Роуд.
В Сингапуре проживает около тысячи иудеев. Для религиозной общины иудеев действуют синагога Магайн-Абот и синагога Хесед-Эль.
Большинство китайского населения следуют синкретическим традиционным верованиям, сочетающим даосизм, конфуцианство, буддизм, ритуализованные культ предков и древний анимизм.
Приверженцами сикхизма в основной своей массе являются панджабцы.
Последователей гуру Нанака (сикхов) в Сингапуре не так много (в сравнении с числом представителей других конфессий и на численность населения Сингапура), количество прихожан их общины коллеблется от 14-15 до 18-20 тысяч.
«Центральный сикхский храм» находится на перекрёстке улиц Серангун Роуд и Таунер Роуд.
Христианство исповедуют большая часть потомков азиатско-европейских браков.
Сохранилась армянская церковь Святого Григория Просветителя, построенная в 1835 году. Освященна в 1836 году. Первая церковь в Сингапуре, охраняется государством.
6. Структура образования.
Страна стремится стать глобальным образовательным центром, и ее правительство вложило миллионы долларов в создание мощной образовательной сети в регионе Юго-Восточной Азии. Власти рассчитывают привлечь к 2012 году не менее 150 тыс. иностранных студентов, которые предположительно дадут не менее 2,2 млрд. долларов прибыли и таким образом обеспечат рост ВВП Сингапура не менее чем на 5 %. Образование в Сингапуре является приоритетным направлением социальной политики. Система образования в Сингапуре построена по британскому принципу. Преподавание на английском языке. В Сингапуре созданы первоклассные условия для получения образования на английском языке как гражданами страны, так и иностранцами. Преимущества обучения в Сингапуре — британская система образования, повсеместное обучение на английском языке, стабильная экономическая ситуация, многонациональная культура и высокое качество жизни. Продолжительность обучения в Сингапуре: Дошкольное обучение (3 года), начальное (6 лет) и среднее (4–5 лет). В стране работают как государственные, так и частные учебные заведения. По окончании начальной школы все учащиеся сдают Primary School Leaving Examination (PSLE). Сертификат о среднем образовании выдается в Сингапуре по окончании средней школы Singapore-Cambridge General Certificate of Education и признаётся всеми странами мира. Для поступления в высшие учебные заведения и университеты Сингапура, после средней школы необходимо пройти специальный курс подготовки к университету (2–3 года).
Отличительные особенности системы образования Сингапура:
двуязычность
разделение на потоки в соответствии со способностями учащихся
обучение на нескольких языках
упор на изучение английского языка, естественных наук и математики
сильная система технического образования
наличие большого количества независимых школ
преподавание нравственных ценностей и истории Сингапура в рамках программы национального образования
сильная программа финансирования, включающая стипендиальный фонд Edusave
амбиционный план стать Бостоном Востока путем привлечения филиалов десяти больших международных университетов
акцент на необходимость образования в течение всей жизни
заимствование лучших черт прогрессивных систем образования различных стран
Высшее образование в Сингапуре
Университетское образование в Сингапуре появилось в Сингапуре лишь в 1905 году с основанием Медицинского Колледжа. В 1929 году был основан Рафлз Колледж, который имел гуманитарный факультет и факультет точных наук. Учрежденный в 1949 году Сингапурский университет включал в себя Медицинский Колледж и Раффлз Колледж. В Сингапуре сейчас есть три общенациональных государственных университета:
Национальный университет Сингапура
Наньянгский технологический университет
Сингапурский университет управления
Первый частный университет Сингапура - Сингапурский Университет Управления был основан в июле 2000 года. Специализируясь на бизнесе и финансах, университет принял первых студентов в середине 2000 года и выдал первые дипломы в 2005 году.
Большой популярностью пользуются филиалы Западных (в частности, Британских) университетов. Преимущества налицо – значительно более низкая стоимость обучения при равноценности присваиваемых степеней.