- •I. Введение
- •II. История появления алкогольных напитков
- •III. Вот это да! Неужели люди столько много пьют?
- •IV. Подростки, что вы пьете!
- •V. Почему люди пьют?
- •VI. Личность алкоголика. Пьянство подростков.
- •VII. Влияние алкоголя на потомство
- •VIII. Экспериментальная часть
- •VIII. Заключение
- •IX. Выводы
VIII. Заключение
Проведя исследования в рамках данного исследовательского проекта, мы подтвердили гипотезу: уже с раннего возраста дети начинают пробовать алкогольные напитки, причем чаще всего это происходит именно в семье. Таким образом, родители сами провоцируют начало употребления алкоголя детьми, дальнейшее употребление алкоголя происходит уже не в семье, по другим причинам, чаще всего «за компанию». Подростки не осознают полностью пагубное воздействие алкоголя на их организм. В связи с этим необходимо срочно принимать меры по антиалкогольной пропаганде и антиалкогольному воспитанию.
Профилактика алкоголизма требует осуществления разнообразных мер, препятствующих употреблению алкоголя. В основе профилактики алкоголизма лежит здоровый образ жизни, воспитательная работа с населением, противоалкогольная пропаганда, противоалкогольная работа с родителями. Большое количество подростков употребляет спиртные напитки. Это глобальная проблема нашей страны. Нужно сделать все, чтобы спасти человечество от хронического заболевания «алкоголизм». Нельзя мириться с прогрессирующем распространением пьянства, наносящего ущерб здоровью людей, а особенно детей.
Проблема алкоголизма нуждается в коллективном решении и требует осуществления широких социальных, педагогических, медицинских, правовых мер.
Центральное место в антиалкогольном воспитании занимает семья. Школа, медицинские, правоохранительные органы не достигнут цели, если в семье не достаточно развито антиалкогольное воспитание. Один из главных путей оздоровления – раннее антиалкогольное воспитание на современном научном уровне.
IX. Выводы
1. Изучено появление первых алкогольных напитков в истории человечества,
2. Выявлен процент подростков, употребивших алкогольные напитки хотя бы один раз.
3. Выяснено, какие напитки предпочитают употреблять подростки.
4. Выяснено отношение родителей к употреблению алкогольных напитков подростками.
5. Проведен мониторинг изменения показателей употребления спиртных напитков с возрастом.
6. Определены меры профилактики употребления спиртных напитков.
Список литературы
Леонид Гелибтермана "Винная азбука"
эru.wikipedia.org›wiki/Виноделие
И.В. Галина « Алкоголь и дети », «Знание» 1992 г. Стр. 1-64.
Д.В. Колесов., Р.Д. Маш., И.Н. Беляев. «Биология. Человек».- М.:»Дрофа», 2008г. Стр.110-115.
В.А. Таболин., С.А.Жданова «Алкоголь и потомство».-М.:Просвещение 1998 г. Стр.43-80.
В.Н. Ягодинский «Школьнику о вреде алкоголя». – М.:Просвещение, 1987г.Стр.36-89.
