Электронные ресурсы

Меньшов, О.П. Мировые рынки стали в 2003 году – тенденции и прогнозы [Электронный ресурс] / О. П. Меньшов / www.urm.ru.

Австралийские аналитики прогнозируют рост мировых цен на никель [Электронный ресурс] // http://www.mineral/ru/Chapters/News/8753.html.

Акименко, А. А. Влияние протекционизма на международную торговлю [Электронный ресурс] //http://www.geopub.narod.ru/student/akimenko/autor.htm.

Информация о социально-экономическом положении России в 2006 г. / Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс] // http://www.gks.ru/bgd/b04_00/IswPrx.dll/Stg/d120/i120120r.htm

Итоги 2006 года в черной металлургии [Электронный ресурс] // http://www.metalbulletin.ru.

7 Работа над рецензией и защита курсовой работы

Курсовая работа выполняется в межсессионный период и в сроки, установленные учебным планом.

Курсовая работа сдается на рецензирование не позднее, чем за 2 недели до ее защиты. Рецензирование курсовой работы проводит ее руководитель в срок до двух недель после сдачи ее в деканат.

В письменной рецензии указываются положительные стороны и недостатки курсовой работы, даются рекомендации для возможного продолжения исследования, заключение о допуске к защите, а также предварительная оценка работы. Окончательная оценка выставляется по результатам защиты.

Если курсовая работа не допускается к защите, студент должен доработать ее с учетом сделанных замечаний и повторно представить руководителю.

Работа не допускается к защите, если она не носит самостоятельного характера (списана из литературных источников или у других авторов), если основные вопросы не раскрыты (изложены схематично, фрагментарно), в тексте имеются ошибочные положения, научный аппарат изложен неправильно, текст написан небрежно.

Задача рецензии на курсовую работу - проконтролировать знания студента, оказать помощь в изучении курса экономической теории, усвоении сложных вопросов темы. Посредством рецензии осуществляется контроль знаний с целью обучения. На основе рецензии студент проводит анализ своей работы, отмечает положительные стороны, выявляет недостатки и ошибки, знакомится с пожеланиями рецензента по углублению знаний по теме, с помощью какой литературы необходимо доработать тему.

Возможно, некоторые замечания рецензента могут быть неясны студенту или неправомерны на его взгляд. Необходимо понять суть замечаний и в процессе защиты курсовой работы привести дополнительные доказательства обоснованности своей позиции, объяснить, почему спорный вопрос не рассматривался в теме или рассмотрение ограничено только определенными рамками. К примеру, студент может дать нечеткую формулировку некоторых положений темы или одностороннюю оценку какой-либо концепции, или недоучел всей совокупности связей между экономическими процессами, что дает основание рецензенту думать о неправильном их понимании студентом.

Подготовиться к защите курсовой работы – это значит в соответствии с рецензией устранить ошибки и недостатки, изучить литературу, углубить понимание тех или иных аспектов темы, продумать логику своего выступления и доказательства основных выводов, осмыслив написанное в работе, и быть готовым объяснить приведенные положения, если это потребуется. Иногда в процессе подготовки к защите, требуется обратиться к учебнику и ознакомиться с другими темами, с которыми непосредственно связаны вопросы курсовой. Однако, в ходе защиты курсовой работы задача студента - показать углубленное понимание вопросов конкретной темы, хорошее владение материалом по данной теме.

Допускается, на конкретные замечания рецензента подготовить письменные ответы и прибегнуть к ним во время защиты, что дает возможность лучше построить выступление.

Кроме подготовки ответов на замечания рецензента, студент готовит устное выступление на 5-7 минут, в котором следует сказать, по каким мотивам выбрана данная тема в качестве курсовой работы, какие задачи ставились в работе, какими путями они решались и какие выводы получены, т.е., по существу необходимо отразить суть введения и заключения, если они написаны правильно. В выступлении отмечаются и те трудности, которые были связаны с поиском литературы, ее изучением, подбором статистического материала и т.д. От того, как представлена работа на защите самим студентом, во многом зависти оценка его курсовой работы. Поэтому целесообразно тщательно продумать свое выступление и изложить его для себя в письменной форме либо полностью, либо в тезисном плане.

В процессе защиты курсовой работы студенту предоставляется возможность отстаивать свои взгляды и мнения, обсуждать сложные вопросы социально-экономического развития и хозяйственной практики.

Курсовая работа может защищаться в присутствии студентов. Вопросы по работе могут задавать не только члены комиссии, но и студенты, присутствующие на защите. Ответы на вопросы, заданные студентами, также учитываются при выставлении оценки.

Курсовая работа оценивается комиссией, оценка за нее заносится в экзаменационную ведомость и зачетную книжку.

Оценка «отлично» ставится тогда, когда в работе на основе глубоких знаний дается самостоятельный анализ фактического материала, содержатся элементы научного творчества, делаются самостоятельные выводы, дается аргументированная критика существующих теорий и взглядов по рассматриваемым вопросам. Оценку «хорошо» получают работы, выполненные на высоком теоретическом уровне, полно и всесторонне освещающие вопросы темы, но не отличающиеся должной степенью творческого подхода к теме. Работы соответственно должны быть оформлены в соответствии с требованиями Стандарта. Оценку «удовлетворительно» имеют те работы, в которых правильно освещаются основные вопросы темы, но не проявилось умение логически стройного изложения материала, самостоятельного анализа литературы, рассмотрения проблемы в совокупности всех ее аспектов, содержатся отдельные ошибочные положения. Оценка «неудовлетворительно» ставится тогда, когда студент не может ответить на замечания рецензента, объяснить выводы и теоретические положения темы, не владеет материалом. Поэтому студенту предстоит повторная защита по данной теме.

Лучшие курсовые работы оставляются на кафедре, рекомендуются на конкурс студенческих работ, используются на студенческих научных конференциях, а так же на семинарских занятиях по соответствующим темам курса «Экономическая теория».