6.5. Методические указания по организации самостоятельной работы

6.5.1. Методические рекомендации по написанию и оформлению эссе

В процессе изучения курса «Основы конъюнктуры на внешних рынках», как одну из форм контрольного среза, учащимся предлагается выполнить эссе (Э) — теоретическую работу, представляющую собой относительно свободные рассуждения студента по теме.

Целью выполнения контрольной работы в виде эссе является закрепление пройденного материала, совершенствование навыков поиска, анализа и представления материала по конкретной проблеме конъюнктурного исследования.

В процессе выполнения контрольной работы (эссе) студенту необходимо решить следующие учебные задачи:

•Рассмотреть ключевые категории и понятия по исследуемой проблеме и дать их сущностную характеристику.

•Показать, какую эволюцию претерпели исследуемые явления и процессы экономической действительности в ходе развития мирового хозяйства.

•Оценить современное состояние проблемы со всеми присущими ей сложностями и противоречиями, подтвердив свою точку зрения статистическим и фактологическим материалом.

•Выявить основные тенденции развития анализируемого явления с целью выявления прогнозных событий

•Сделать самостоятельный вывод по результатам своего исследования.

Структура эссе. Эссе состоит из основной части (которую не следует структурировать по главам, вопросам или параграфам), заключения (2—3 абзаца) и списка литературы.

Объем работы 2- 3 страницы текста формата А4 (не считая титульного листа и списка литературы). Шрифт — Times New Roman, интервал — 1,5.

Эссе оценивается по 10-балльной системе.

Критерии оценки работы:

• способность студента к поиску информации, характеризующей современное состояние объекта исследования (особое внимание обращается на наличие современного фактологического и статистического материала, поэтому поощряется использование электронных источников информации);

• навыки анализа проблемы, умение вычленить главное, сущностное и через это вскрыть внутренние связи различных элементов исследуемого явления;

• умение связать исследуемые процессы с современной российской экономической действительностью;

• способность делать обоснованные самостоятельные выводы;

• аккуратность оформления и своевременность представления работы.

Тему эссе студенту определяет преподаватель.

6.5.2. Методические указания к электронной презентации, устному выступлению, к раздаточным материалам Требования к электронным презентациям

• Количество слайдов адекватно содержанию и продолжительности выступления (для 7-минутного выступления рекомендуется использовать не более 14 слайдов)

• На первом слайде представлена следующая информация:

• тема выступления, имя и фамилия выступающего (полностью)

• номер группы, название дисциплины

• Структура (содержание) презентации отражена со второго слайда

• Библиография приведена на последнем слайде

Оформление

• Оформление слайдов соответствует теме, аудитории и цели выступления, не препятствует восприятию содержания выступления

• Для всех слайдов презентации по возможности используется один и тот же шаблон оформления. Использован кегль не меньше 18-20 пунктов

• Цвет фона адекватен условиям выступления (при использовании монитора цвет может быть любым; при использовании экрана в затемненном помещении рекомендуется темный фон, в светлом помещении – светлый)

• Цвета фона и шрифта контрастны

• Шрифт легко читается (нет выделения курсивом, не использован узкий шрифт, шрифт с засечками и т. д.)

Текст на слайдах

• Текст на слайде представляет собой опорный конспект (ключевые слова, маркированный или нумерованный список), без полных предложений (за исключением цитат)

• На слайды вынесены основные факты, имена собственные, даты, цифры – вся информация, которую сложно воспринять на слух и запомнить

• Объем текста на слайде – не больше 6-7 строк

• Ошибки и опечатки отсутствуют

• Отсутствуют знаки пунктуации в конце строк в маркированных и нумерованных списках

• Наиболее важная информация выделяется с помощью цвета, кегля, эффектов анимации и т.д.

Иллюстрации и инфографика

• Иллюстрации служат уместным и достаточным средством наглядности, помогают наиболее полно раскрыть тему выступления, не отвлекают от содержания выступления

• Использованы иллюстрации хорошего качества (высокого разрешения), с четким изображением

• Выбранные средства визуализации информации (таблицы, схемы, графики и т. д.) соответствуют содержанию. Активно используются средства структуризации информации и демонстрации логических связей – таблицы, схемы, диаграммы, графики, деление на колонки и др.

• Показ слайдов осуществляется по щелчку мыши (не автоматически)

• Презентация не перегружена анимационными эффектами