
- •Лабораторная работа № 4
- •Лабораторная работа №5 Строение плодовых тел шляпочных грибов
- •Лабораторная работа №6 Строение и разнообразие зеленых водорослей
- •Лабораторная работа №7 строение кукушкина льна и сфагнума
- •Лабораторная работа №8 Строение папоротника и хвоща
- •Строение папоротника и хвоща
- •Лабораторная работа №9 Строение и размножение хвойных (на примере сосны)
- •Лабораторная работа №10(а) Строение семян двудольных растений
- •Лабораторная работа №10(б) Строение семян однодольных растений
- •Строение побега и почек. Расположение почек на побеге.
- •Лабораторная работа №16 Видоизменения корней
- •Лабораторная работа № 16 а Подземные побеги Строение клубня, луковицы, корневища.
- •Лабораторная работа № 17 Строение цветка
- •Лабораторная работа № 18 Соцветия
- •Лабораторная работа № 19 Плоды
- •Лабораторная работа № 21 (а) Строение шиповника. Общие признаки семейства розоцветных
- •Лабораторная работа № 21 (б) Общие признаки крестоцветных
- •Лабораторная работа № 21 (в) Общие признаки бобовых
- •Лабораторная работа № 21 (г) Общие признаки злаков
- •Лабораторная работа № 21 (д) Общие признаки сложноцветных
- •Ответьте на вопросы, сделайте вывод и запишите в тетрадь.
- •Лабораторная работа № 22 (а) Общие признаки пасленовых
- •Ответьте на вопросы, сделайте вывод и запишите в тетрадь.
- •Лабораторная работа № 22 (б) Общие признаки пасленовых
- •Ответьте на вопросы, сделайте вывод и запишите в тетрадь.
- •Лабораторная работа №1 Строение и жизнедеятельность простейших
- •Одноклеточные животные - простейшие
- •Лабораторная работа №2 Строение и жизнедеятельность гидры
- •Клеточное строение гидры
- •Лабораторная работа №3 Внешнее и внутреннее строение плоских и круглых (первичнополостных) червей.
- •Лабораторная работа №4 Строение и жизнедеятельность кольчатых червей
- •Лабораторная работа №5 строение и жизни деятельность моллюсков
- •Лабораторная работа №6 внешнее строение членистоногих
- •Лабораторная работа №7 Строение и жизнедеятельность ракообразных
- •Лабораторная работа №8 Строение и жизнедеятельность паукообразных
- •Лабораторная работа №9 Строение и жизнедеятельность насекомых
- •Лабораторная работа №10 Определение насекомых важнейших отрядов
- •Определительная таблица важнейших отрядов насекомых
- •Лабораторная работа № 11 Внешнее строение и передвижение рыбы
- •Лабораторная работа №12 Строение скелета костистой рыбы
- •Лабораторная работа №13 органы полости тела и развитие костных рыб
- •Органы полости тела рыбы
- •Лабораторная работа №14 Строение и жизнедеятельность земноводных
- •Особенности строения и жизнедеятельности лягушки
- •Лабораторная работа №17 Строение скелета и органов полости тела птицы
- •Лабораторная работа № 18 Строение яйца и изучение развития зародыша птицы
- •Лабораторная работа № 19 Строение и жизнедеятельность пресмыкающихся
- •Лабораторная работа № 20 Внешнее строение и перьевой покров птиц
- •Лабораторная работа № 21 Приспособления экологических групп птиц к условиям жизни
- •Приспособления экологических групп птиц к условиям жизни
- •Лабораторная работа № 18 Внешнее строение млекопитающих
Лабораторная работа №9 Строение и жизнедеятельность насекомых
Цель работы: изучить особенности строения и жизнедеятельности различных насекомых; выявить основные черты приспособленности к образу жизни.
Объекты и оборудование: живые рыжие и американские тараканы, мучные хрущаки, палочки, сверчки, комнатные мухи в пробирках микроскоп, ручная лупа, пинцет, препаровальная игла, предметные и покровные стекла, мягкая кисточка.
Ход работы:
Возьмите пробирки с живым тараканом, мощным хрущаком, сверчком и комнатной мухой (можно использовать фиксированных насекомых и коллекции). Рассмотрите с помощью лупы внешний вид насекомых. Найдите три отдела: голову, грудь и брюшко. Подсчитайте количество ног. Используя рис.1, выясните к какому типу относятся конечности рассматриваемых насекомых.
Рассмотрите с помощью лупы головы насекомых. Какие органы расположены на голове? Используя рис.2, найдите крупные фасеточные глаза, одну пару усиков и одну пару щупиков.
Какие органы расположены на груди и брюшке насекомых? Обратите внимание, что большинство насекомых имеет две пары крыльев (у мух – одна пара, вторая видоизменена в жужжальца). Оцените крылья по размеру (одинаковые, разные) и по характеру (прозрачные и непрозрачные)? Найдите на брюшке насекомых дыхальца – отверстия ведущие в трахеи – органы дыхания.
Поместите пинцетом в пробирку с тараканом небольшой кусочек яблока, а в пробирку с мухой пипеткой внесите каплю сахарного сиропа. Подождите некоторое время, пока насекомые приблизятся к пище. Обратите внимание на движение усиков у таракана и мухи, обеспечивающих нахождение пищи. Переверните пробирки так, чтобы снизу был виден процесс питания насекомых. Рассмотрите с помощью лупы грызущий ротовой аппарат таракана и лижущий (хоботок) мухи.
Рассмотрите с помощью микроскопа на малом увеличении готовый микропрепарат «Ротовой аппарат таракана», а также рис.3; выясните из каких частей он состоит. Какой пищей питаются насекомые, имеющие грызущие ротовые органы? Могут ли такой пищей питаться насекомые с лижущим ротовым аппаратом? Используя рис.3, сравните грызущие ротовые органы таракана с другими типами ротовых аппаратов насекомых (рис.4).
Рассмотрите влажный препарат «Внутренне строение насекомого». Сравните увиденное с рис.5. Какие внутренние органы обеспечивают пищеварение, дыхание, выделение, кровообращение насекомых?
Внесите шпателем в пробирку с тараканом немного муки. Подождите пока таракан не испачкает усики и ноги в муке. Пронаблюдайте за тем, как таракан будет очищать от приставшей муки усики и членистые лапки, на которых сосредоточены обонятельные и осязательные органы.
Переверните пробирку с мухой так, чтобы насекомое оказалось вверх ногами. Встряхните пробирку. Обратите внимание на то, что муха без труда удерживается в таком положении. Это связано с липкими подушечками, расположенными на концах каждой из шести лапок (рис.6 ).
Внесите шпателем в пробирку с мухой немного муки. Убедитесь в том, что после того, как муха испачкала свои лапки в муке, она уже не может удерживаться на стенках пробирки. Сделайте вывод о приспособленности комнатной мухи к ее образу жизни.
Сведения о рассмотренных насекомых оформите в виде таблицы.