
- •1. Структура диплома:
- •Глава 1.
- •Глава 2.
- •Глава 3.
- •2. Оформление диплома:
- •Глава 1. Лидерство, как психолого-педагогическое явление в контексте
- •Глава 2. Психолого-педагогические условия развития лидерской направленности в вуЗе культуры и искусств………………………………..34
- •Глава 3. Проект развития лидерских качеств будущих специалистов скс в условиях контакт центра iqLine…………………………………….60
- •Оформление библиографии и сносок Справочно-библиографический аппарат Справочно-библиографический аппарат
- •Требования к оформлению сносок
- •Заявление
- •Выпускная квалификационная работа (бакалавра, специалиста, магистра)
- •График выполнения выпускной квалификационной работы
- •Акт о внедрении
- •Акт о внедрении
ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ДИПЛОМА ПО СКД:
Структура диплома.
Оформление диплома.
Библиографический аппарат и ссылки.
Сопроводительные документы к диплому и титульный лист.
Акты о внедрении (образец).
1. Структура диплома:
ТЕМА:
Введение
Глава 1.
1.1.
1.2.
1.3.
Глава 2.
2.1.
2.2.
2.3.
Глава 3.
3.1.
3.2.
Заключение.
Список использованной литературы.
Приложения.
Объем дипломной работы примерно 80-100 стр.
Во введении:
Актуальность – 1,5-2стр.
Проблема исследования:
Степень разработанности проблемы исследования
Объект исследования:
Предмет исследования:
Цель исследования:
Цель определила задачи исследования:
Гипотеза исследования:
База исследования:
Методология исследования:
Теоретическую базу исследования составили работы в области социально – культурной деятельности М.А. Ариарского, Г.М. Бирженюка, Е.И Григорьевой, В.Д. Жаркова, А.С. Запесоцкого, И.А. Ивлиевой, А.С. Каргина, Ю.Д. Красильникова, Т.Г. Киселевой, А.П. Маркова, И.А. Новиковой, О.Л. Орлова, В.Е Триодина, Е.И. Смирновой, В.Я. Суртаева, Б.А. Титова, Г.Л. Тульчинского, Н.Н. Ярошенко и др. авторов.
Методы исследования: В процессе работы над дипломом мы опирались на методы: теоретического анализа, изучения материалов научных и периодических изданий по проблеме, опроса экспертов, наблюдения, методы социально – культурного прогнозирования и проектирования.
Или:
Для подтверждения рабочей гипотезы в проведенном нами исследовании использованы следующие методы:
-теоретического анализа литературы по социально – культурной деятельности и социокультурному менеджмету, организаторской деятельности;
- включенного наблюдения за подготовкой и проведением ….;
- личные интервью с организаторами ….;
- обобщения опыта социально – культурной деятельности;
- педагогические технологии организации самодеятельного творчества;
- технологии подготовки и проведения PR и рекламных акций;
- методы социально-культурного проектирования.
Организация исследования включала следующие этапы: На первом, аналитическом была изучена теория вопроса на основании анализа выявленного массива научно – методических материалов и проблем. Это позволило определить степень научной разработанности проблемы, сформировать цель, задачи, рабочую гипотезу.
На втором этапе, диагностическом (организационно – методическом, прогностическом) было рассмотрено влияние социокультурной деятельности на
На третьем этапе – формирующем (проектном), на основании обобщения накопленного опыта и использовании методов социально – культурного проектирования было разработано организационно – методическое обоснование использования социально – культурных технологий в практике организации
Новизна исследования состоит в …
Практическая значимость исследования заключается …
Пример:
Практическая значимость исследования заключается в возможности использования его результатов в социально – педагогической практике различными субъектами СКД, в практике психолого – педагогической помощи… в решении… .
На защиту выносятся: ПРИМЕРЫ:
1. Результаты исследования проблемы формирования культурных ориентаций ………. посредством их вовлечения в деятельность общественных объединений;
2. Анализ опыта деятельности общественных организаций ……..по вовлечению молодежи в социально–культурную деятельность;
3. Проект ……. как инструмент поддержки и развития социально–культурной активности …….в Санкт–Петербурге.
Структура работы.
Работа состоит из введения, трех глав, включающих параграфов, заключения, списка использованной литературы, приложений.