- •2. Определение потребности и проблем при проведении маркетинговых исследований.
- •Метод логико-смыслового моделирования проблем.
- •4. Формулирование целей маркетинговых исследований. Характер целей.
- •5. Выбор методов проведения маркетинговых исследований. Проекты разведочных (поисковых) исследований
- •Разведочное (поисковое) исследование.
- •Проекты описательных исследований
- •Поперечные сечения
- •Анализ временного ряда
- •Анализ поперечного сечения.
- •Проекты казуальных исследований.
- •6. Проблемы определения требуемой информации в маркетинговых исследованиях. Источники ее получения. Классификация маркетинговой информации и ее значение.
- •Виды вторичной информации: внутренняя и внешняя.
- •Достоинства и недостатки вторичных данных.
- •Преимущества вторичной информации.
- •Недостатки вторичных данных.
- •1) Проблема соответствия.
- •2) Проблема достоверности.
- •Первичная информация.
- •7. Количественные методы сбора данных и проблемы, связанные с их проведением.
- •8. Качественные методы сбора данных и проблемы, связанные с их проведением.
- •Сбор информации посредством наблюдения.
- •9. Виды шкал в маркетинговых исследованиях. Проблемы измерения.
- •10. Структура анкеты. Требования к составлению анкеты.
- •Этапы определения последовательности вопросов и завершение разработки анкеты.
- •11. Выборка. Проблемы формирования выборки.
- •Вопрос 2. Типы плана выборочного контроля
- •Вероятностные выборки
- •Вопрос 3. Стратифицированная выборка.
- •Вопрос 4. Групповая (гнездовая) выборка.
- •Вопрос 5. Определение объема выборки при оценке среднего.
- •Вопрос 6. Определение объема выборки при работе с выборочными долями.
- •12. Ситуационный анализ. Оценка сторон.
- •13. Маркетинговые исследования конкурентных сил отрасли. Барьеры входа в отрасль и выхода из отрасли.
- •Анализ хозяйственного и продуктового портфеля посредством матрицы бкг. Достоинства и недостатки данной модели.
- •15. Анализ хозяйственного и продуктового портфеля посредством матрицы «товар-рынок». Достоинства и недостатки данной модели.
- •Применение экспертных оценок при решении проблем маркетинговых исследований. Метод «Дельфи».
- •17. Подбор экспертов и формирование экспертных групп. Формирование вопросов и правил определения суммарных оценок экспертов.
- •19. Исследование эмоциональной реакции потребителей.
- •20. Исследование поведенческой реакции портебителей.
- •21. Жизненный цикл товара. Содержание и особенности стадий жизненного цикла изделия.
- •22. Определение факторов успеха нового товара.
- •23. Маркетинговые исследования в области упаковки товара.
- •24. Маркетинговые исследования в области товарной марки и товарного знака.
- •25. Маркетинговые исследования в области сервиса.
- •26. Маркетинговые исследования в области выставочной деятельности.
- •1. Классификация выставок.
- •2. Определение основных этапов подготовки и участия в работе выставки.
- •3. Цели участия в работе выставки.
- •4. Выбор выставок для участия.
- •5. Подготовка к участию в работе выставки.
- •6. Участие в работе выставки.
- •7. Подведение итогов участия в выставке.
- •Основные причины неудачного участия в выставке.
- •27. Маркетинговые исследования в области цен.
- •Факторы чувствительности потребителей к цене
- •Изучение эластичности спроса к цене
- •28. Маркетинговые исследования рекламной деятельности.
- •29. Понятие, виды и область применения бенчмаркинга. Процесс осуществления бенчмаркинга.
- •30. Особенности маркетинговых исследований на зарубежном рынке.
20. Исследование поведенческой реакции портебителей.
Информация о поведении различных категорий потребителей при покупке товаров, а также о поведении покупателей после покупки полезна для правильной интерпретации данных о продажах. Информация собирается по трем типам поведения: при приобретении, использовании и обладании.
Описание поведения потребителей производиться с использованием следующих базовых вопросов: что, сколько, как, где, когда и кто (табл. 2).
Таблица 2
Анализ поведения потребителей при и после покупки
Вопросы |
Поведение приобретения |
Поведение использования |
Поведение обладания |
Что? |
Привычные марки Последняя купленная марка |
Тип использования товара Товары-заменители |
Реально сохраняемые марки |
Сколько? |
Объем одной закупки |
Объем потребления за период |
Количество сохраняемого товара за период |
Как? |
Условия приобретения |
Форма использования товара |
Способ хранения |
Где? |
Обычные и случайные места закупки |
Места потребления |
Места хранения |
Когда? |
Дата последней покупки Интервал меду покупками |
Обычное время использования |
Обычное время обладания |
Кто? |
Кто обычно покупает товар |
Кто потребляет товар чаще всего |
Кто хранит товар |
В процессе использования товара оценивается уровень удовлетворенности/неудовлетворенности товаром.
Теория Левина определяет три уровня удовлетворенности:
Уровень реализации - уровень удовлетворения, который индивид уже достиг.
Уровень ожидания – уровень, которого он стремиться достичь своими действиями или покупкой товара.
Идеальный уровень – высший уровень удовлетворения, которого он желал бы достичь.
Уровень ожидания формируется у людей на основе их собственного опыта, обещаний в отношении эффективности товаров, которые содержаться в рекламе, информации, получаемой от продавцов и друзей.
Изучение уровня удовлетворенности целесообразно проводить в следующей последовательности:
Определение оцениваемых показателей (характеризующий данный товар, уровень сервиса, отдельные аспекты маркетинговой деятельности и т.д.).
Определение важности оцениваемых показателей (вопрос с цифровой шкалой важности, оценка по 10-балльной шкале, графическая шкала).
Опрос потребителей с целью оценки уровня удовлетворенности по каждому показателю и важности каждого показателя. Интегральная оценка степени удовлетворенности товаром (Ui) определяется по формуле (7).
(7)
где Bk – важность k-го показателя в баллах по 10-балльной шкале;
Xik – оценка уровня удовлетворенности k-той характеристикой i-той марки товара по 10-балльной шкале.
Определение намерения совершить повторную покупку.
Построение карты удовлетворенности (рис. 4).
Рис.4. Карта удовлетворенности
Для построения карты удовлетворенности рассчитывается среднее значение уровня удовлетворенности по изучаемым показателям (Хср-ik) и среднеквадратичное отклонение по каждому из них. Полученные оценки сравниваются со средним для изучаемого рыночного сегмента. Такое сравнение позволяет получить достаточно полную картину восприятия рынком качества товара.
Ответы по отдельным показателям распределяются на поле с двумя осями, одна из которых соответствует средним оценкам уровня удовлетворенности, а вторая – среднеквадратическим отклонениям оценок. Для определения точки пересечения осей обычно выбирают средние оценки для фирм по товару в данном рыночном сегменте или результат самого опасного конкурента. В рамках курсовой работы можно взять в качестве точки пересечения среднее значение по всем показателям всех изучаемых марок. Затем на карте отмечают точки всех характеристик изучаемых марок. Большое отклонение означает, что одного и того же мнения придерживается малое количество респондентов (рис.5).
Рис.5. Пример карты удовлетворенности
Средняя оценка значений, отнесенных к правому нижнему квадранту (Х11 и Х23), выше средней по рыночному сегменту в целом, а их среднеквадратическое отклонение ниже. Здесь потребители в целом удовлетворены и согласованно признают это.
В правом верхнем квадранте (Х21 и Х13) оцениваемые показатели также получают высокую среднюю оценку, но высокое значение среднеквадратического отклонения указывает, что оценки потребителей не совпадают. В этом случае говорят о распределенной удовлетворенности.
В верхнем левом квадранте (Х12) средняя оценка ниже, а среднеквадратическое отклонение значительно. Распределенная неудовлетворительность означает, что большинство потребителей недовольно, но часть из них в меньшей степени, чем другие.
Наконец, в левом нижнем квадранте (Х22) респонденты с высокой степенью согласованности проявляют неудовлетворенность.
Идентификация неудовлетворенных потребителей позволяет определить причину недовольства и предпринять индивидуальные корректирующие воздействия до того, как неудовлетворенные потребители переориентируются на конкурентов.
Сравнение полученных оценок важности показателей с оценками степени их достижения позволяет проверить, соответствует ли качество предлагаемого товара ожиданиям потребителя. В общем случае следует ожидать, что достижение высокого значения более важного показателя ценится потребителем более высоко.
Если отклонение в худшую сторону слишком велико, то товар рассматривается потребителем как неудовлетворительный. В противном случае фирма предлагает уровень качества, который потребителю не требуется. Отличное качество по второстепенному показателю бессмысленно; напротив, невысокое качество по показателю, определяющему выбор товара, может крайне отрицательно повлиять на имидж марки.
Чтобы измерить степень соответствия товара запросам потребителей, используют соотношение удовлетворенность/важность (у/в), выраженное в процентах (рис. 6).
Рис. 6. Зоны удовлетворенность/важность
Зона 1: отношение У/В превышает 100%. Удовлетворенность выше чем важность, придаваемая показателю: имеет место сверхудовлетворенность и риск недостаточной рентабельности.
Зона 2: отношение У/В между 90% и 100%. Хорошая удовлетворенность по важным для покупателя показателям.
Зона 3: отношение У/В между 80% и 90%. Удовлетворенность по важным показателям недостаточна.
Зона 4: отношение У/В меньше 80%. Удовлетворенность существенно ниже степени важности показателя.
Эти сведения полезны для выявления слабых мест товара и для составления плана действий. Например, приоритетных действий в зоне 4, слабых корректирующих воздействий в зоне 3, сохранения существующего положения в зоне2 и сокращения усилий в зоне 1.
Результаты подобных маркетинговых исследований при небольшой степени их трансформации могут также быть использованы при проведении сегментировании рынка на основе выгод, которые ищут потребители при приобретении товара.
