МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ

НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. А.А. Богомольца

“Утверждено”

На методическом совете

кафедры ортопедической стоматологии НМУ

Протокол заседания кафедры №___

Зав. кафедрой ортопедической стоматологии

Д.М.М., профессор _____________ в. П. Неспрядько

“____”_____________________2012г.

Методические указания

ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ

Учебная дисциплина	ОРТОПЕДИЧЕСКАЯ СТОМАТОЛОГИЯ
Тема занятия	БИОМЕХАНИКА ДВИЖЕНИЙ НИЖНЕЙ ЧЕЛЮСТИ. ФАКТОРЫ ОККЛЮЗИИ.
Курс	IV курс (VІІ семестр)
Факультет	стоматологический факультет

Продолжительность занятия – 3 часа.

Методическую разработку подготовил

Ассистент кафедры ортопедической стоматологии НМУ

Симоненко В.С.

КИЕВ-2012 г

І. Актуальность темы.

В основе биомеханики нижней челюсти лежат объективные закономерности движения материальных тел. Без знания характера движений нижней челюсти невозможно выявить нарушения в деятельности мышц, суставов, смыкания зубов и состоянии пародонта. В ортопедической стоматологии наибольшее значение имеют жевательные движения нижней челюсти. Они осуществляются при оптимальном взаимодействии нервно-мышечного аппарата, височно-нижнечелюстных суставов и зубов, контролируемом центральной нервной системой.

Іі. Учебные цели и задачи.

1. Знать анатомию височно-нижнечелюстных суставов и жевательных мышц, их функцию.

2. Иметь представление о видах движений нижней челюсти.

3. Знать механизм осуществления различных движений нижней челюсти.

4. Знать о роли компонентов височно-нижнечелюстных суставов, жевательных мышц, окклюзионной поверхности зубов в осуществлении различных движений нижней челюсти.

Ііі. Цели развития личности специалиста (воспитательные)

Сформировать у студентов чувство ответственности за свои действия при диагностике состояния височно-нижнечелюстных суставов и жевательных мышц, включающей исследование движений нижней челюсти. Обучить студента алгоритму проведения клинического обследования пациента в клинике ортопедической стоматологии, ознакомить его с основными методами параклинического обследования.

IV. Междисциплинарная интеграция

Дисциплина	Знать		Уметь
1.Общая анатомия	Анатомическое строение зубов и зубных рядов, анатомические особенности верхней и нижней челюсти, особенности, височно-нижнечелюстных суставов, жевательных мыщц.		Учитывать клинические и функциональные особенности органов ротовой полости при диагностике и планировании ортопедического лечения.
2.Ортопедическая стоматология		Алгоритм проведения обследования в клинике ортопедической стомато- логии, клинические и параклинические методы обследования пациента (височно-нижнечелюстных суставов, жевательных мыщц, окклюзионной поверхности зубов).	Проводить обследование пациента с использова-нием современных клинических и параклинических методов обследования, поставить диагноз, спланировать рациональную конструкцию протеза.