Тема 3. Информационные сети передачи информации

Понятие, топология. Глобальные, региональные и локальные вычислительные сети

В результате освоения материала студент должен:

Знать:

• виды сетей;

• топологии сетей.

Уметь:

• определять топологию сети.

Контрольные вопросы:

1. Перечислите виды вычислительных сетей?

2. Перечислите топологии вычислительных сетей?

3. Что такое локальные вычислительные сети?

4. Что такое региональные вычислительные сети?

5. Что такое глобальные вычислительные сети?

Литература:

Основная: [3], [6], [7], [8]

Дополнительная: [12], [13], [14]

Тема 4. Корпоративные информационные системы

Понятие корпоративной информационной системы (КИС), классификация, особенности применения в управленческой деятельности

В результате освоения материала студент должен:

Знать:

• понятие и особенности КИС;

• классификацию КИС;

• стандарты КИС.

Уметь:

• формулировать особенности применения КИС в управленческой деятельности.

Контрольные вопросы:

1. Что такое КИС?

2. Какова классификация КИС?

3. Перечислите стандарты КИС?

4. Перечислите особенности применения КИС в управленческой деятельности?

Литература:

Основная: [3], [6], [7]

Дополнительная: [12], [13], [14]

Тема 5. Предметно-ориентированные информационные системы

Справочно-правовые ИС (документальные ИС). Компьютерная графика. Мультимедиа-технологии. Системы управления взаимоотношениями с клиентами (CRM-системы)

В результате освоения материала студент должен:

Знать:

• виды предметно-ориентированных ИС.

Уметь:

• работать с предметно-ориентированными ИС.

Контрольные вопросы:

1. Раскройте основные понятия документальных информационно-поисковых систем: информационно-поисковый язык, система индексирования, технология обработки данных?

2. Что такое справочно-правовые информационно-поисковые системы?

3. Раскройте понятие CRM?

4. Какова структура CRM-систем?

5. Перечислите функции CRM-систем?

6. Перечислите уровни CRM-систем?

7. Перечислите виды компьютерной графики?

8. Перечислите цветовые модели компьютерной графики?

9. Перечислите форматы графических данных?

10. Каковы основные инструменты и приемы работы с векторной графикой?

11. Каковы основные инструменты и приемы работы с растровой графикой?

12. Раскройте основные понятия мультимедиа-технологии?

13. Перечислите этапы разработки проекта мультимедиа-приложения?

14. Сформулируйте методы быстрого создания презентаций?

Литература:

Основная: [1], [4], [5], [9]

Дополнительная: [12], [13], [14]

Тема 6. Создание баз данных

Понятие баз данных (БД), модели данных, концептуальная и логическая модель БД, нормализация отношений, физическая модель БД, работа с БД

В результате освоения материала студент должен:

Знать:

• основы создания баз данных;

• формы нормализации отношений в СУБД.

Уметь:

• создавать базы данных;

• работать с СУБД.

Контрольные вопросы:

1. Что такое база данных?

2. Перечислите виды моделей данных?

3. В чем сущность построения концептуальной модели баз данных?

4. В чем сущность построения логической модели баз данных?

5. Какие существуют формы нормализации отношений в СУБД?

6. В чем сущность построения физической модели баз данных?

7. В чем заключается целостность баз данных?

Литература:

Основная: [3], [6], [7]

Дополнительная: [12], [13], [14]