
- •4. Методика изучения теоремы
- •Мотивация целесообразности изучения теоремы
- •1.2. Актуализация знаний и умений учащихся, необходимых для сознательного усвоения теоремы
- •Подведение учащихся к формулировке теоремы
- •2.1. Формулировка теоремы, овладения ее содержанием, структурой, назначением
- •2.2. Формирование ориентировочной схемы доказательства
- •2.3. Доказательство теоремы
- •Основной уровень:
- •Высокий уровень
- •IV. Этап использования
- •4.1. Включение теоремы в систему знаний
- •4.2. Применение теоремы
Высокий уровень
Задача В равнобедренную трапецию вписана окружность с радиусом 2 см. Найдите стороны трапеции, если ее площадь равна 20 см2.
Задача Найдите наименьшую высоту треугольника со сторонами 13 см, 14см, 15 см.
Задача В прямоугольном треугольнике АВС из вершины прямого угла провели медиану СМ и высоту СН. Найдите гипотенузу, если СМ:СН = 5:4, а МН = 3 см.
Задача Диагонали трапеции равны 4 см и 3 см, а отрезок, который соединяет середины оснований – 2,5 см. Найдите площадь трапеции.
Задача Диагонали вписанного четырехугольника взаимно перпендикулярны. Докажите, что полусумма квадратов его сторон равна квадрату диаметра окружности.
IV. Этап использования
4.1. Включение теоремы в систему знаний
Прямоугольный треугольник
Катеты
Гипотенуза
Теорема Пифагора
4.2. Применение теоремы
Задача: Мальчик прошел от дома по направлению на восток 800 м. затем повернул на север и прошел 600 м. На каком расстоянии от дома оказался мальчик?
Решение: Так как расстояние – это гипотенуза прямоугольного треугольника, то оно равно по теореме Пифагора 1000 м.
Задача: Лестница длиной 12,5 м приставлена к стене так, что расстояние от ее нижнего конца до стены равно 3,5 м. На какой высоте от земли находится вершина лестницы?
Решение: По теореме Пифагора верхний конец лестницы будет находиться на расстоянии 12 м от земли.
Задача: Имеется бамбук высотой в 1 чжан. Вершину его согнули так, что она касается земли на расстоянии 3 чи от корня (1 чжан = 10 чи).Какова высота бамбука после сгибания?
Решение: Решение: (10-x)2=x2-9; -20x=9-100, -20x=-109, x=109/20 чи. Ответ: x= 4,55 чи.
Задача:
в доме
задумано построить двускатную крышу
(форма в сечении). Какой длины должны
быть стропила, если изготовлены балки
AC=8
м., и AB=BF.
Решение: Треугольник ADC - равнобедренный AB=BC=4 м., BF=4 м. Если предположить, что FD=1,5 м., тогда из треугольника DBC: DB=2,5 м., из треугольника АВF: АF=√4²+4²=√32≈5,7 м.
Задача: Какую наименьшую высоту должна иметь вышка мобильной связи, поставленной в селе Утянка, чтобы село Ярки попало в зону связи (расстояние от вышки до Ярков по прямой 10 км. , радиус Земли равен 6380 км.)?
Решение:
Применив теорему Пифагора, получу
уравнение (х+6380)2=102+63802;
х2+12760х-100=0;
D=162817600+400=162818000;
≈12760,016;
х≈0,008км.
З
адача:
Вычислите радиус меньшей окружности
в конструкции рамы окна, внешняя часть
которой имеет форму полукруга радиуса
R
Решение: ).Если b по-прежнему обозначает ширину окна, то радиусы полуокружностей будут равны R = b / 2 и r = b / 4. Радиус p внутренней окружности можно вычислить из прямоугольного треугольника, изображенного на рис. пунктиром. Гипотенуза этого треугольника, проходящая через точку касания окружностей, равна b/4+p, один катет равен b/4, а другой b/2-p. По теореме Пифагора имеем: (b/4+p)2=( b/4)2+( b/2-p)2; или b2/16+ bp/2+p2=b2/16+b2/4-bp+p2; откуда bp/2=b2/4-bp. Разделив на b и приводя подобные члены, получим: (3/2)p=b/4, p=b/6.