
- •Науково-технічний прогрес в хірургії та хірургічній стоматології
- •Методична вказівка для студентів-стоматологів до практичного заняття №1
- •Інструкція до виконання практичної роботи.
- •Методична вказівка для студентів-стоматологів до практичного заняття №2. Тема: роз’єднання та з’єднання тканин, зупинка кровотечі в рані.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Інструкція до виконання практичної роботи
- •4. З’єднання тканин:
- •Методична вказівка для студентів-стоматологів до практичного заняття №3. Тема: первинна хірургічна обробка рани, видалення сторонніх тіл. Перев’язка судин на протязі.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Інструкція до виконання практичної роботи
- •Інструкція до виконання практичної роботи.
- •1. Вивчення шарів мозкової ділянки голови на рані голови.
- •2. Проведення провідникової анестезії в ділянці склепіння черепа.
- •3. Виконання первинної хірургічної обробки рани
- •Методична вказівка для студентів-стоматологів до практичного заняття №5. Тема:топографічна анатомія мозку та його оболонок.
- •Обсяг самостійної роботи на занятті
- •Інструкція до виконання практичної роботи.
- •1. Кістково-пластична трепанація черепа за Олівекроном.
- •Література
- •Інструкція до виконання практичної роботи.
- •1. Розкриття піджувальної флегмони.
- •2. Розкриття гнійного паротиту.
- •Інструкція до виконання практичної роботи.
- •1. Стовбурова анестезія гілок трійчастого нерва:
- •2. Розкриття флегмони крилоподібно-щелепного простору.
- •Методична вказівка для студентів-стоматологів до практичного заняття № 8.
- •Обсяг самостійної роботи на занятті
- •Інструкція до виконання практичної роботи.
- •3. Розкриття верхньощелепної пазухи за Колдуеллом – Люком.
- •Література
- •Методична вказівка для студентів-стоматологів до практичного заняття №9.
- •Обсяг самостійної роботи на занятті
- •Інструкція до виконання практичної роботи.
- •1.Периферична провідникова анестезія гілок трійчастого нерва.
- •Методична вказівка для самостійної позааудиторної роботи студентів-стоматологів №9* Тема: пластичні та відновні операції дерматопластика.Трансплантація органів і тканин.
- •Методична вказівка для студентів-стоматологів до практичного заняття №10.
- •Обсяг самостійної роботи на занятті
- •Інструкція до виконання практичної роботи.
- •1. Вивчення інструментів для видалення зубів та способи їх накладання:
- •2.Вправлення вивиху нижньої щелепи.
- •Методична вказівка для студентів-стоматологів до практичного заняття №11. Тема: топографічна анатомія передньої ділянки шиї.
- •Обсяг самостійної роботи на занятті
- •Інструкція до виконання практичної роботи.
- •1. Розкриття і дренування клітковинних просторів:
- •2. Перев'язка сонних артерій:
- •Методична вказівка для студентів-стоматологів до практичного заняття №11. Тема: топографічна анатомія органів шиї. Операції на них. Трахеостомія.
- •Інструкція до виконання практичної роботи.
- •1. Виконання трахеотомії.
- •Методична вказівка для студентів-стоматологів до практичного заняття №13.
- •Обсяг самостійної роботи на занятті
- •Інструкція до виконання практичної роботи.
- •1. Венепункція.
- •3.Трахеотомія (трахеостомія).
- •Методична вказівка для студентів-стоматологів до практичного заняття №14
- •Обсяг самостійної роботи на занятті
- •Інструкція до виконання практичної роботи.
- •1. Розкриття і дренування надключичного клітковинного простору.
- •2. Виконання вагосимпатичної блокади за Вишневським.
- •Методична вказівка для студентів до практичного заняття №15 Контроль засвоєння модуля 1: “топографо анатомічне обґрунтування операцій на голові та шиї людини”.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Питання усної відповіді з модульного контролю
- •Література Вказана у методичних вказівках до кожної теми, що входить до модуля №1.
- •1.1. Засоби проведення контролю знань студентів.
- •Засоби проведення поточного контролю знань студентів.
- •Рейтингова шкала модуля 1.
- •1.3. . Засоби проведення підсумкового контролю знань та його форми.
Інструкція до виконання практичної роботи.
1. Вивчення шарів мозкової ділянки голови на рані голови.
Для цього дослідіть стінки рани нанесеної на препараті. Зверніть увагу на будову підшкірної клітковини, наявність сполучень між шкірою і апоневрозом, комірчасту будову клітковини, в яких можуть розташовуватись гематоми і гнійники, які відрізняються формою випинання і межами розповсюдження. В цьому шарі відпрепаруйте основні судинно-нервові пучки, які на відміну від інших ділянок тіла, проходять над апоневрозом. Напрямок ходу судин і нервів знизу вверх з шиї і лиця на голову. Розсічіть апоневроз і відшаруйте від окістя. У скроневій ділянці відпрепаруйте скроневий м’яз з його футляром. На ділянці розсічених покровів представте скальповану рану. Окістя розкрийте економно в місцях розсічення кістки. Для розкриття кістки нанесіть 5 фрезових отворів, між ними дротяною пилкою підпиляйте внутрішню пластинку кістки зсередини. Клапоть підніміть елеватором. Через отвір проникніть в порожнину черепа.
2. Проведення провідникової анестезії в ділянці склепіння черепа.
Наберіть в шприц 5-10 мл 1% розчину новокаїну і введіть його відповідно до проекції основного стовбура нерва, що підлягає знеболенню. Для цього знайдіть точки проекції необхідних нервів:
- надочноямковий нерв – у точці на 0,5 см вище верхнього краю очниці між медіальною і середньою третинами;
- великий потиличний нерв – на середині відстані між заднім краєм основи соскоподібного відростка і зовнішнім потиличним бугром;
- малий потиличний нерв – на 3-3,5 см позаду від верхнього краю прикріплення вушної раковини;
- вушно-скроневий нерв – на 0,5 см попереду від козелка вуха.
3. Виконання первинної хірургічної обробки рани
Первинну хірургічну обробку рани виконайте на трупному матеріалі, попередньо змоделювавши поранення голови. Притисніть м’які тканини до кісток черепа пальцями навколо рани з метою тимчасової зупинки кровотечі. Відступивши на 0,5 см від країв рани висічіть підшкірну клітковину і апоневротичний шолом. Обережно розсічіть окістя і відшаруйте його распатором до тих розмірів, які будуть відповідати отвору в кістці. Кусачками Люера розтрепануйте отвір пошкодженої кістки до здорової тканини, надавши їй правильну овальну форму. Проведіть поетапно гемостаз: на судини м’яких тканин накладіть затискачі, судини перев’яжіть або діатермокоагулюйте. Кровотечу з кістки зупиніть втиранням в краї кістки спеціальних воскоподібних паст.
Тверду мозкову оболонку розкрийте при наявності гематоми під нею (відсутність пульсації, синє забарвлення). При пошкодженні твердої мозкової оболонки головного мозку, краї її висічіть на протязі 1-2 мм і після цього виконайте обробку рани мозку відповідно до показань. Хірургічна обробка може бути закінчена тільки тоді, коли повністю оброблений раневий канал, а мозок западає і з’являється пульсація. Сторонні тіла з мозку видаліть тільки тоді, коли вони доступні для видалення, а сама маніпуляція не буде додатково травмувати мозок. При наявності ознак западання мозку операцію завершіть накладанням глухого шва на рану з встановленням випускників (гумових смужок) на 1-2 дні. При відсутності інфекції в рані після первинної хірургічної обробки і клінічних проявів набряку мозку і задовільному стані хворого проводять одномоментну первинну краніопластику. Якщо є ускладнення, то краніопластику виконайте не раніше, як через 1-2 місяці після травми.
Тести для самоконтролю знань.
Вкажіть, в яких тканинах склепіння черепа є анатомічні умови для утворення обмежених (1) і розлитих гематом (2) та скупчень гною.
Основний судинно-нервовий пучок в ділянці склепіння черепа проходить:
а) в підшкірній жировій клітковині; б) під сухожилковим шоломом;
в) під м’язами; г) під окістям.
Чому в ділянці волосистої частини голови виникають скальповані рани? Які тканини входять до складу клаптя?
Що є причиною сильної кровотечі при пошкодженні м’яких тканин склепіння черепа?
Який напрям розтину м’яких тканин склепіння черепа і чому дозволяє уникнути пошкодження крупних судин і нервів?
Які шари м’яких тканин потрібно проколоти голкою одночасно при зашиванні ран волосистої частини голови?
Які анатомічні структури можна пошкодити вийшовши за межі трепанаційного трикутника Шипо.
Вкажіть шлях поширення гнійних процесів з поверхневих шарів склепіння черепа до внутрішньочерепних структур.
Розв’яжіть ситуаційні задачі:
При огляді голови виявлено пошкодження м’яких тканин в тім’яній ділянці, яке супроводжується сильною кровотечею. На рентгенограмі кістки склепіння черепа не пошкоджені. Поставте діагноз. Запропонуйте втручання, спосіб місцевої анестезії.
У мотоцикліста після дорожньої травми ранева поверхня займає більше 1/3 ділянки склепіння черепа. Клапоть шкіри вивернутий внутрішньою поверхнею назовні. Поставте діагноз. Перечисліть шари у складі склепіння шкіри. Запропонуйте необхідну тактику.
Під час первинної хірургічної обробки пошкодженої кістки в ділянці склепіння черепа виникла кровотеча з темною кров’ю. Перечисліть можливі джерела кровотечі. Виконайте остаточну зупинку кровотечі.
ЛІТЕРАТУРА
Основна:
Оперативна хірургія і топографічна анатомія /Під ред. М.С.Скрипнікова. - К.: Вища школа, 2000.
Оперативна хірургія і топографічна анатомія /Під ред. К.І. Кульчицького. - К.: Вища школа, 1994.
Островерхов Г.Е., Лубоцкий Д.Н., Бомаш Ю.М. Курс оперативной хирургии и топографической анатомии – М.: Медицина, 1995.
Попович Ю.Л., Діамантопуло К.О. Техніка хірургічних операцій. – Івано-Франківськ, 2005.
Додаткова:
Лопухин Ю.М., Молоденков Н.М. Практикум по оперативной хирургии. - М., Медицина, 1988.
Островерхов Г.Е. Лекции по оперативной хирургии. - Л.,1976.