Раздел 1. Массовые театрализованные представления и их роль в развитии

массового искусства……………………………………………………….

1.1. История развития массовых театрализованных преставлений …………………………………….……………………………….

1.2. Театрализация как основа художественной образности массовых представлений ……………………………………………….………

1.3. Театрализованное представление как социокультурное явление массового искусства ……………………………………………………………….

1.4. Выводы к разделу 1 …………………….………………………..

Раздел 2. Драматургия и режиссура массовых театрализованных представлений ………………………………………………..…………..……….

2.1. Специфические особенности драматургии массовых театрализованных представлений ..………………………………………………

2.2. Особенности режиссуры: организация и постановка массовых представлений………………………………………………………………………

2.3. Тематический эпизод как составная часть массового театрализованного представления ……………………………………………..…

2.4. Выводы к разделу 2 ………………………………………………

Заключение ………………………………………………………………………

Список литературы ……………………………………………………………

Введение

Тема, которая поднимается в курсовой работе, является актуальной как для режиссеров-педагогов, так и для режиссеров-практиков, так как эта тема тесно связана с их практической и теоретической деятельностью.

Массовые представления во все прошлые века и в современности задавались одной целью – воздействовать на толпу. Но для достижения цели не достаточно только видеть ее, нужно научиться интерпретировать и разъяснить все ее позиции, в первую очередь, для себя.

Создание массового театрализованного представления достаточно длительный и кропотливый процесс для режиссера, который включает в себя множество мелочей. Одним из самых важных канонов создания драматургии массового представления является написание сценария самим режиссером-постановщиком, который впоследствии становится драматургом.

Создание сценария – это сложный, не только логический, но и творческий процесс. Дело в том, что не так просто выбрать и выстроить из многих разнообразных компонентов стройную конструкцию, найти образное и композиционное драматургическое решение содержания события, которому будет посвящено представление.

Процесс постановки массового представления, исходя из общих основополагающих законов режиссуры, тоже имеет свои характерные особенности, присущие только режиссуре массовых представлений.

Постановка каждого массового представления, так же как и спектакля, это процесс, конечная цель которого – создание единства всех частей зрелища, где в единый полифонический художественный образ сольются многие составляющие этого огромного своеобразного нетрадиционного сценического действа.

Данная тема важна для освоения основных канонов постановки массовых театрализованных представлений, создания сценариев, а также воздействия представлений на осознание и формирование гражданской позиции зрителя.

Цель работы состоит в том, чтобы исследовать массовые театрализованные представления, историю их возникновения, а также особенности драматургии и режиссуры.

В связи с целью определены следующие задачи:

- изучение истории развития массовых театрализованных преставлений;

- определение понятия «театрализация» как основы художественной образности массовых представлений;

- театрализованное представление как социокультурное явление массового искусства;

- специфические особенности драматургии массовых театрализованных представлений;

- особенности режиссуры: организация и постановка массовых представлений;

- понятие «тематический эпизод» как составная часть массового театрализованного представления.

В данной работе теоретической базой являются режиссерские школы известных деятелей искусства, таких как А.А. Рубб, И.Г. Шароев, Д.М. Генкин, А.А. Кононович, Петров. На основе работ этих педагогов и их учеников будет строиться дальнейшая исследовательская работа.