Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Івано-Франківський державний коледж технологій та бізнесу

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

по написанню курсової роботи

ЗМІСТ

Вступ 3

І. Графік підготовки курсової роботи 4

ІІ. Основні етапи виконання курсової роботи 5

ІІІ. Оформлення курсової роботи 13

ІV. Рецензування і захист курсової роботи 21

V. Критерії оцінювання курсової роботи 23

Додаток А 25

Додаток Б 26

Додаток В 27

Додаток Г 28

Додаток Д 29

ВСТУП

Курсова робота – це дослідницько-реферативна праця, яка дозволяє студентові виробити практичні навички наукової праці (пошук джерел і робота з ними, реформування наукової літератури, порівняння кількох поглядів на одну проблему, якісна компіляція), виявити рівень знань з певної спеціалізації, продемонструвати вміння самостійно мислити, робити узагальнення та висновки.

Основним видом письмової праці в Івано-Франківському державному коледжі технологій та бізнесу (далі – коледж) є курсова робота. Виконання її можливе лише після того, як студенти адаптуються до нашого освітнього клімату і вимог та прослухають основи курсу, які пояснюють ці вимоги та методику написання письмових праць (методологія наукової праці, логіка, стилістика української мови тощо). Протягом свого навчання кожний студент зобов’язаний написати дві курсові роботи, тематика яких охоплювала би основні ділянки його спеціальності. Студенти коледжу пишуть курсові роботи на 2 і 3 курсах.

Для того, щоб покращити якість студентських робіт та допомогти їм обмінюватися своїми здобутками проводяться щорічні весняні коледжівські студентські конференції, на яких студенти виголошують кращі курсові роботи. З їх допомогою студенти здобувають ще й іншу важливу навичку: вміння презентувати свій текст, публічно захищати висловлені тези, долати страх перед аудиторією.

І. Графік підготовки курсової роботи

Затвердження тем курсових робіт відбувається протягом двох останніх тижнів вересня (січня) та першого тижня жовтня (лютого) у такому порядку:

• До кінця вересня (січня) студенти мають можливість подавати власні пропозиції до тематики курсових робіт на розгляд відповідної циклової комісії. Після того, як розгляд пропозицій студентів і затвердження тем відбулися, студенти можуть вибирати теми лише зі списку, запропонованого викладачем.

• Тиждень самостійної праці (як правило, друга половина жовтня (лютого)) повинен завершитися затвердженням планів та бібліографії до курсових робіт.

• В період консультацій (згідно розкладу занять) керівники призначають терміни розгляду окремих розділів роботи.

• На початку листопада (березня) студенти подають викладачу перший варіант роботи.

• Кінець листопада (березня), як правило, є терміном подачі остаточного (виправленого) варіанту роботи.

• Протягом грудня (квітня) керівники перевіряють курсові роботи і подають рецензії з пропонованою оцінкою; відбуваються захисти, за результатами яких автори кращих курсових отримують можливість представити їх на щорічній студентській конференції.

ВАЖЛИВО, що порушення згаданих термінів автоматично означає зниження оцінки:

• на 0,5 бала – за невчасну подачу розгорнутої бібліографії та плану роботи;

• на 1 бал – за запізнілу подачу чорнового і/або остаточного варіанту роботи.

Робота, подана із запізненням на 1 тиждень оцінюється максимально 7 балами, подана на 2 тижні пізніше – не приймається до захисту. У такому випадку навчальний план вважається невиконаним, що може бути підставою для не допуску до сесії.

Іі. Основні етапи виконання курсової роботи

Процес виконання студентом курсової роботи можна поділити на такі етапи:

1.1. вибір теми курсової роботи (підготовчий етап);

1.2. пошук джерел та літератури, опрацювання матеріалів (інформаційний етап);

1.3. складання плану курсової роботи;

1.4. написання тексту курсової роботи.

1.1. Вибір теми курсової роботи

Тематика курсових робіт розглядається на засіданні циклової комісії та затверджується заступником директора з науково-методичної роботи на початку навчального року. Студенти обирають теми письмових робіт з запропонованого викладачем списку. Вони також можуть самостійно пропонувати чи обирати тему у межах визначеної для курсової роботи дисципліни та зазначених викладачем напрямів (необхідно погодити з цикловою комісією). Роль викладача полягає у консультаціях щодо точного формулювання теми та пошуку бібліографії. В окремих випадках тема може бути уточнена або змінена після затвердження. Підставою для зміни формулювання чи уточнення назви теми є письмова заява студента і відповідне рішення циклової комісії. Тема курсової роботи не може двічі повторюватися в одній академічній групі. Список тем курсових робіт, які студенти обрали затверджує заступник директора з науково-методичної роботи за подачею викладача, керівника курсової роботи.

Тему курсової роботи студент обирає самостійно, враховуючи об’єкт, на матеріалах якого буде виконуватися робота, її актуальність, власні наукові інтереси, а також можливості щодо збору фактичного і статистичного матеріалу та знання спеціальної літератури.

Обираючи тему, варто враховувати й деякі універсальні правила: тема повинна бути достатньо вузькою, щоб була можливість розглянути її більш чи менш повно у межах роботи відносно невеликого обсягу. Однак вона повинна бути водночас і достатньо важливою, вартою уваги дослідника. Матеріали для дослідження теми повинні бути доступними або в бібліотеці коледжу, або в інших бібліотеках міста. Вибирати теми варто в межах власної компетенції. Зовсім не в останню чергу тема повинна цікавити студента, або принаймні, містити певний аспект, який викликає у нього особливий інтерес.