
- •1.Определение «естествознания», цели и задачи естествознания. Естествознание.
- •2. Характерные черты науки и ее отличие от других отраслей культуры
- •5. Всеобщие, общенаучные и конкретно-научные методы познания.
- •6.Специфика научных революций и научные революции в XX в.
- •8. Определения науки, ее функции, субъекты и объекты
- •9. Классификация наук.
- •12. Принцип относительности Галилея.
- •13. Механистическая картина мира.
- •15. Термодинамика как наука о тепловых процессах. I и II начала термодинамики.
- •16. Основные постулаты сто.
- •14. Законы Ньютона. Законы движения планет Кепплера.
- •10. Методы и средства научного познания
- •7. Основные этапы развития естествознания.
- •3. Предмет естествознания и его отличие от других наук.
- •4. Структура естественнонаучного познания.
- •17. Явления интерференции, дифракции, поляризации. Дисперсия света.
- •19. Открытия Эрстеда. Отличие силовых линий электрического и магнитного полей.
- •21. Электронная теория г. Лоренца.
- •23. Фундаментальные физические взаимодействия.
- •25. Концепции развития геосферных оболочек
- •26. Происхождение солнечной системы и развитие Земли.
- •27. Возникновение Вселенной. Теория Большого Взрыва
- •24. Фундаментальные и элементарные частицы, их характеристики.
- •22. Модели строения атома по Томсону, Резерфорду. Модель атома водорода по Бору.
- •20. Вклад м.Фарадея в создание эмкм. Сущность теории Максвелла.
- •18. Важнейшие законы и открытия в области электричества и магнетизма, положенные в основу эмкм.
- •28. Особенности планет Солнечной системы
- •30. Планеты-гиганты, их характеристки
- •32. Уровни химического знания.
- •33. Химический элемент. Атом, его строение, квантовые числа.
- •Квантовые числа электронов
- •35. Изотопы. Естественная и искуственная радиоактивность. Состав излучения при радиоактивности
- •38. Полимеры, мономеры
- •39. Структура и этапы развития биологии.
- •36. Молекула как квантово-химическая система
- •37. Катализаторы, биокатализаторы
- •34. Атомное ядро: открытие атомного ядра, измерение его размеров, массы и заряда, энергия связи нуклонов ядер атомов
- •31. Основные представления о мегамире. Измерение расстояний в мегамир. Науки,изучающие мегамир
- •29. Планеты Земной группы, их характеристики
- •40. Сущность и свойства живого.
- •42. Строение и функции клетки.
- •45. Гипотеза Опарина - Холдейна
- •47. Молекулярные основы жизни (днк, рнк).
- •49. Генетический код. Свойства генетического кода.
- •Основные свойства генетического кода
- •50. Генетика и эволюция. Законы Менделя. Доминантная и рецессивная наследственность. Факторы эволюции. Естественный отбор
- •Закон единообразия гибридов первого поколения (первый закон Менделя)
- •Закон расщепления (второй закон Менделя)
- •Закон независимого комбинирования (наследования) признаков (третий закон Менделя)
- •48. Молекулярные основы жизни (белки, жиры, углеводы).
- •46. Специфика живого.
- •43. Основные теории возникновения жизни.
- •41. Структурные уровни организации живого. Клеточная теория.
- •51. Основные положения эволюционной теории Дарвина. Синтетическая теория эволюции.
- •52. Движущие силы эволюции. Основные формы естественного отбора.
- •54. Происхождение человека.
- •56. Экология. Современные экологические проблемы. Экология и здоровье человека.
- •58. Дифференциация на расы. Расы и этносы.
- •59. Понятие симметрии. Симметрия и асимметрия живого
- •57. Основные этапы развития Человека Разумного
- •55. Биологическое и социальное в природе человека. Человек - индивид и личность.
- •53. Учение о биосфере. Человек и биосфера. Представления о ноосфере.
- •60. Концепция самоорганизации в науке. Синергетика. Примеры самоорганизации в неживой природе
54. Происхождение человека.
(антропогенез) — местом возникновения семейства гоминид была экваториальная полоса Земли, а рода Homo — Африка (преимущественно Восточная) и, возможно, Южная Азия. Вероятно, что первым был вид Человек умелый (H.habilis), сменившийся около 1.5 млн лет назад видом Человек прямоходящий (H. erectus). Примерно 1 млн лет назад H.erectus стал единственным представителем гоминид на Земле, хотя в ранние эпохи на Земле одновременно существовало несколько видов или даже два подсемейства гоминид — австралопитековые и собственно люди, из которых в наши дни сохранился лишь один вид Homo sapiens. По мнению многих специалистов, H.sapiens разделяется на два подвида — неандерталец (H. sapiens neanderthalensis) и современный человек (Homo sapiens sapiens). Существует предположение, что сейчас идет формирование нового вида людей — Homo sapiens innovatus.
56. Экология. Современные экологические проблемы. Экология и здоровье человека.
Экология (греч. oikos «дом» + logos «наука»), биологическая наука, изучающая организацию и функционирование надорганизменных систем различных уровней: популяций, видов, биоценозов (сообществ), экосистем, биогеоценозов и биосферы. Часто Экологию определяют также как науку о взаимоотношениях организмов между собой и с окружающей средой. Современная Экология интенсивно изучает также проблемы взаимодействия человека и биосферы.
Влияние природной среды на человеческое общество, особенности урбанизированных биогеоценозов изучает возникшая в середине 20 в. экология человека. Возросшая опасность радиоактивного загрязнения окружающей среды привела к возникновению радиоэкологии . Учение о биосфере, ещё не получившее отдельного названия, разрабатывается в особенно тесном контакте с биогеохимией . Отношения организмов к абиотической и биотической среде в прошлые геологической эпохи, проблемы реконструкции древних ценозов по ископаемым остаткам составляют предмет палеоэкологии.
Развитие цивилизации невозможно без рационального взаимодействия с природой, которая развивается и функционирует миллионы лет. Человек получает от нее все необходимое для жизни: энергию, продукты питания, материалы, а также, что немаловажно, эмоциональное и эстетическое воодушевление.
Проблема "человек - биосфера" имеет два основных аспекта:
1. Технико-экономический, связанный с растущим истощением природных ресурсов планеты, которые ставит перед учеными ряд проблем по поиску новых источников энергии и т.д..
2. Социально-экологический, связанный с загрязнением окружающей среды и нарушением биологического равновесия в системе "человек - биосфера".
58. Дифференциация на расы. Расы и этносы.
Все современное человечество принадлежит к единому полиморфному виду – Homo sapiens. Единство человечества основано на общности происхождения, социально-психического развития, способности к скрещиванию людей различных рас, практически одинаковом уровне общего физического и умственного развития.
В результате антропологи выделяют несколько десятков человеческих рас – так называемых рас второго и третьего порядков. Точную цифру здесь назвать вообще невозможно, тем более, что многие такие группировки сливаются, исчезают или, наоборот, возникают. Это так называемые контактные группы
Три основных человеческих расы возникли, по-видимому, очень давно. В последнее время близость рас исследовали методами биохимической генетики. По этим данным получается, что общий предок всех рас жил около 90-92 тыс. лет назад. Именно тогда произошло разделение двух стволов – большого монголоидного (включая америндов)
Понятие расы следует четко отличать от понятия этнос, национальность, нация, которые являются признаками социальными, а не биологическими. Грубейшая ошибка – отождествлять народы с расами. Представители разных рас могут образовывать одну нацию. Практически каждый достаточно большой народ разнороден по расовому составу. В истории известны случаи, когда расовый облик этноса в течении нескольких столетий полностью менялся.