
- •1.Определение «естествознания», цели и задачи естествознания. Естествознание.
- •2. Характерные черты науки и ее отличие от других отраслей культуры
- •5. Всеобщие, общенаучные и конкретно-научные методы познания.
- •6.Специфика научных революций и научные революции в XX в.
- •8. Определения науки, ее функции, субъекты и объекты
- •9. Классификация наук.
- •12. Принцип относительности Галилея.
- •13. Механистическая картина мира.
- •15. Термодинамика как наука о тепловых процессах. I и II начала термодинамики.
- •16. Основные постулаты сто.
- •14. Законы Ньютона. Законы движения планет Кепплера.
- •10. Методы и средства научного познания
- •7. Основные этапы развития естествознания.
- •3. Предмет естествознания и его отличие от других наук.
- •4. Структура естественнонаучного познания.
- •17. Явления интерференции, дифракции, поляризации. Дисперсия света.
- •19. Открытия Эрстеда. Отличие силовых линий электрического и магнитного полей.
- •21. Электронная теория г. Лоренца.
- •23. Фундаментальные физические взаимодействия.
- •25. Концепции развития геосферных оболочек
- •26. Происхождение солнечной системы и развитие Земли.
- •27. Возникновение Вселенной. Теория Большого Взрыва
- •24. Фундаментальные и элементарные частицы, их характеристики.
- •22. Модели строения атома по Томсону, Резерфорду. Модель атома водорода по Бору.
- •20. Вклад м.Фарадея в создание эмкм. Сущность теории Максвелла.
- •18. Важнейшие законы и открытия в области электричества и магнетизма, положенные в основу эмкм.
- •28. Особенности планет Солнечной системы
- •30. Планеты-гиганты, их характеристки
- •32. Уровни химического знания.
- •33. Химический элемент. Атом, его строение, квантовые числа.
- •Квантовые числа электронов
- •35. Изотопы. Естественная и искуственная радиоактивность. Состав излучения при радиоактивности
- •38. Полимеры, мономеры
- •39. Структура и этапы развития биологии.
- •36. Молекула как квантово-химическая система
- •37. Катализаторы, биокатализаторы
- •34. Атомное ядро: открытие атомного ядра, измерение его размеров, массы и заряда, энергия связи нуклонов ядер атомов
- •31. Основные представления о мегамире. Измерение расстояний в мегамир. Науки,изучающие мегамир
- •29. Планеты Земной группы, их характеристики
- •40. Сущность и свойства живого.
- •42. Строение и функции клетки.
- •45. Гипотеза Опарина - Холдейна
- •47. Молекулярные основы жизни (днк, рнк).
- •49. Генетический код. Свойства генетического кода.
- •Основные свойства генетического кода
- •50. Генетика и эволюция. Законы Менделя. Доминантная и рецессивная наследственность. Факторы эволюции. Естественный отбор
- •Закон единообразия гибридов первого поколения (первый закон Менделя)
- •Закон расщепления (второй закон Менделя)
- •Закон независимого комбинирования (наследования) признаков (третий закон Менделя)
- •48. Молекулярные основы жизни (белки, жиры, углеводы).
- •46. Специфика живого.
- •43. Основные теории возникновения жизни.
- •41. Структурные уровни организации живого. Клеточная теория.
- •51. Основные положения эволюционной теории Дарвина. Синтетическая теория эволюции.
- •52. Движущие силы эволюции. Основные формы естественного отбора.
- •54. Происхождение человека.
- •56. Экология. Современные экологические проблемы. Экология и здоровье человека.
- •58. Дифференциация на расы. Расы и этносы.
- •59. Понятие симметрии. Симметрия и асимметрия живого
- •57. Основные этапы развития Человека Разумного
- •55. Биологическое и социальное в природе человека. Человек - индивид и личность.
- •53. Учение о биосфере. Человек и биосфера. Представления о ноосфере.
- •60. Концепция самоорганизации в науке. Синергетика. Примеры самоорганизации в неживой природе
29. Планеты Земной группы, их характеристики
Планеты земной группы
Внутренними планетами Солнечной системы объекты, которые имеют в своем составе преимущественно тяжелые элементы, у них отсутствуют кольца, а также не более двух спутников. Как правило, железо и никель формируют ядро таких планет, а тугоплавкие минералы образуют их мантию и кору. Рассмотрим планеты данной группы подробнее.
Меркурий
Ближайшая планета к Солнцу наименьшего размера в системе (всего 0,055 размера Земли). Геологическая особенность этой планеты состоит в многочисленных зубчатых откосах, покрывающих сотни километров поверхности, что связывают с ранней стадией развития Меркурия и влиянием на него приливных деформаций. У Меркурия нет спутников, планета имеет разреженную атмосферу, состоящую из атомов, вытесненных с ее поверхности солнечным ветром. Венера
Земля
Крупнейшая внутренняя планета, характеризующаяся тектоникой плит. Атмосфера нашей планеты также значительно отличается, содержа в себе свободный кислород. Луна является единственным большим спутником Земли и всей внутренней группы Солнечной системы.
Марс
Планета, которая значительно меньше Земли (всего 0,107 ее массы). Атмосфера Марса преимущественно содержит в себе углекислый газ. На поверхности планеты имеются вулканы, наиболее известный из которых Олимп, достигающий высоты 21,2 км, что превышает все возможные земные аналоги. Рифтовые впадины Марса свидетельствуют о геологической активности, окончившейся около 2 млн. лет назад. Яркий красный цвет планеты обуславливается большим содержанием оксида железа в ее грунте. Есть предположение, что спутники Фобос и Деймос являются захваченными Марсом астероидами.
40. Сущность и свойства живого.
Живой организм – это тело, слагаемое из живых объектов; неживое тело – слагаемое из неживых объектов. При описании живого идет перечисления основных свойств живых организмов. Совокупность данных свойств может дать представление о специфике жизни. К числу свойств живого относят следующие:
Живые организмы характеризуются сложной, упорядоченной структурой. Уровень их организации значительно выше, чем в неживых системах.
Живые организмы получают энергию из окружающей среды, используя ее на поддержание своей высокой упорядоченности. Большая часть организмов прямо или косвенно использует солнечную энергию.
Живые организмы активно реагируют на окружающую среду. Если толкнуть камень, то он пассивно сдвигается с места. Если толкнуть животное, оно отреагирует активно: убежит, нападет и т.д. Способность реагировать на внешние раздражения – универсальное свойство всех живых существ, как растений, так и животных.
Живые организмы не только изменяются, но и усложняются. Так, у растения или у животного появляются новые ветки или новые органы.
Все живое размножается. Это способность к самовоспроизведению. Причем потомство и похоже, и в то же время чем-то отличается от родителей.
Сходство с родителями обусловлено еще одной особенностью живых организмов – передавать потомкам заложенную в них информацию, необходимую для жизни, развития и размножения. Эта информация содержится в генах – единицах наследственности. Генетический материал определяет направления развития организма.
Живые организмы хорошо приспособлены к среде обитания и соответствуют своему образу жизни.
Из совокупности этих признаков вытекает следующее обобщенное определение сущности живого: жизнь есть форма существования сложных, открытых систем, способных к самоорганизации и самовоспроизведению.