Одесский национальный медицинский университет

Кафедра нейрохирургии и неврологии

(Цикл – нервные болезни)

Методические рекомендации № 11

По изучению темы: “Строение коры головного мозга. Локализация функций в коре головного мозга. Понятие о функциональной асимметрии полушарий”.

(для студентов IУ курса медицинского факультета)

Переутверждено на методическом совещании кафедры

“____”__________ в 2011 г.

Протокол №

Заведующий кафедрой

Профессор, д.м.н.___________Сон А.С.

Одесса 2011 год

1. Тема занятия:

“Строение|стройка| коры головного мозга. Локализация функций в коре головного мозга. Понятие о функциональной асимметрии полушарий”.- 2 часа.

2. Актуальность темы:

При разных|различных| поражениях полушарий большого|великого| мозга (острые нарушения мозгового кровообращения, черепно-мозговые травмы, в том числе |опухоли и тому подобное) возникают расстройства|разлад| высших корковых функций человека. Для их изучения (речи|речь|, гнозиса|, праксиса| и проч.) существенное значение имеет проблема локализации функций в коре головного мозга.

Правильный методологический подход к|до| основным закономерностям деятельности головного мозга дает возможность понимать локализацию функций в коре как процесс динамический|динамичный|, детерминированный условиями внутренней и внешней|наружной| среды.

3. Цели занятия:

1. Общие цели:

Обеспечить получения|снискания| заний| и умений, которые касаются: анатомии и физиологии коры головного мозга; клинической симптоматики и методики определения разных|различных| форм|формы| афазий, агнозий, апраксий|; определение синдромов поражения каждой части|доли| полушарий головного мозга; симптоматика поражения левого и правого полушарий головного мозга.

2. Воспитательные цели:

Ознакомить студентов с взносом|вкладом| отечественных| ученых в изучение коры мозга.

Основателем|учредителем| детального|подробного| изучения строения|стройки| клеточного состава коры был российский|русский| ученый В.О.Бец. Он первый разработал метод серийных срезов мозга и окрашивание| их кармином. В.О.Бец тщательным образом разработал цитоархитектонику| коры головного мозга и сделал|совершил| большой|великий| взнос|вклад| в учение о локализации функций в ней.

Сам термин|термин| “архитектоника” коры принадлежит также А.О.Бецу.

Многочисленные|несчетные| следующие работы, особенно|в особенности| отечественных ученых (И.М.Филимонова, С.О.Саркисова, Е.Т.Коновалова но|да| др.), расширили наше представление о тонкой гистологической структуре коры головного мозга.

3. Конкретные цели:

• знать :

1. Строение|стройку| коры головного мозга.

2. Виды афазий.

3. Локализацию речевых|речевых| центров в коре головного мозга.

4. Симптомы|симптом| поражения ангулярной| извилины.

5. Топографию двигательной, чувствительной|чуткой|, зрительной, вкусовой|смак|, обонятельной|нюхательной|, слуховой зон коры головного мозга.