Запитання для підготовки до заліку.

1. Поняття педагогіка, народна педагогіка, етнопедагогіка та їх співвідношення.

2. Ретроспектива розвитку української етнопедагогіки.

3. Народна педагогіка як джерело розвитку науки про виховання.

4. Структура української етнопедагогіки.

5. Основні принципи і засоби української етнопедагогіки, їх практичне застосування в сучасних освітніх умовах.

6. Народні уявлення про сутність виховання.

7. Мета, зміст та основні чинники виховання.

8. Провідні принципи народного виховання.

9. Засоби, методи та основні форми виховання.

10. Самовиховання у житті людини, його методи і засоби.

11. Сутність понять ідеал, виховний ідеал.

12. Ретроспективний аналіз українського виховного ідеалу.

13. Виховний ідеал у творчості Григорія Ващенка (1878-1967).

14. Сучасний ідеал українського національного виховання.

15. Народна мудрість про роль, статус, ознаки, функції сім’ї.

16. Характерні риси народного ідеалу сім’ї.

17. Місія батька і матері по відношенню до дітей.

18. Завдання й провідні принципи родинного виховання.

19. Провідні напрями родинного виховання.

20. Народна педагогіка про місце і статус дитини в соціальному житті.

21. Проблема дітності в українській народній педагогіці.

22. Сутність народного дитинознавства.

23. Народні обереги дитинства й материнства.

24. Сімейна обрядовість, пов’язана з дитиною.

25. Вікова періодизація та народна характеристика дітей.

26. Сутність, специфіка й основні завдання козацької педагогіки.

27. Ступені козацької педагогіки.

28. Поняття козацької духовності, її ознаки.

29. Система цінностей козацької духовності.

30. Основні компоненти козацької духовності.

31. Творче використання досвіду козацької педагогіки як один з ефективних шляхів вдосконалення сучасної національної системи виховання.

32. Сутність поняття народна дидактика, її мета.

33. Зміст освіти в народній дидактиці.

34. Характеристика завдань навчання.

35. Принципи народної дидактики.

36. Класифікація методів навчання у народній дидактиці.

37. Форми організації навчання у народній дидактиці.

38. Використання досвіду народної дидактики у навчально-виховному процесі сучасної національної школи.

39. Сутність народного календаря, його філософські основи.

40. Виховні традиції народного календаря.

41. Весняні дати і свята, їх виховна роль.

42. Народні свята літнього циклу, їх педагогічний потенціал.

43. Осінні дати і свята, їх виховні можливості.

44. Народні свята зимового циклу, їх виховний вплив.

45. Місце народного календаря у сучасній національній системі виховання.

46. Сучасні підходи до розв’язання виховних проблем у загальноосвітній школі.

47. Сутність понять народознавство, педагогіка народознавства.

48. Принципи і підходи до виховання учнівської молоді в педагогіці народознавства.

49. Зміст народознавчої роботи, її основні компоненти.

50. Використання ефективних форм народознавчого спрямування (народні звичаї, обряди, традиції) у навчально-виховному процесі школи.

Література

Основна

1. Ващенко Г. Виховний ідеал. – Полтава, 1994.

2. Кузьмінський А.І., Омеляненко В.Л Педагогіка родинного виховання. – К., 2006.

3. Мосіяшенко В. А. Українська етнопедагогіка. – Суми, 2005.

4. Народна педагогіка: Світовий досвід / Уклад.: А.І. Кузьмінський, В.Л. Омеляненко. – К., 2003.

5. Руденко Ю., Губко О. Українська козацька педагогіка. – К., 2007.

6. Стельмахович М. Г. Українська народна педагогіка. – К., 1997.

7. Сявавко Є. І. Українська етнопедагогіка. – Львів, 2002.

Додаткова

1. Веркалець М. М. Про педагогічну спадщину П. О. Куліша // Радянська школа. – 1988. – № 8.

2. Виховний потенціал народного календаря // Рад. школа. – 1990. – № 9.

3. Воропай О. Звичаї нашого народу. – К., 1991.

4. Волков Г. Н. Этнопедагогика. – Чебоксары, 1966.

5. Гнутель Я. Виховна робота в сучасних умовах. – Тернопіль, 1998.

6. Грінченко Б. Д. Якої нам треба школи. – К., 1912.

7. Дем’янюк Т. Д. Зміст і методика народознавчої роботи в сучасній школі. – К., 1996.

8. Державна національна програма “Освіта” (“Україна ХХІ століття”). – К., 1994.

9. Етнонаціональний розвиток України. – К., 1993.

10. Кирпач А. З історії народної освіти запорізьких козаків. – К., 1993.

11. Козацька духовність і виховання молоді: Посібник. – К., 1993.

12. Концепція безперервної системи національного виховання. – К., 1994.

13. Концепція виховання у національній системі освіти // Освіта України. – 1996.

14. Концепція національного виховання // Освіта. – 1996. – 7 серпня.

15. Кравець О. Сімейний побут і звичаї українського народу. – К., 1966.

16. Кукушин В. С. Этнопедагогика. Учебное пособие. – М., 2002. – 304 с.

17. Культура і побут населення України. – К., 1993.

18. Лаврів В. Ю. Федькович про зміст і методи навчання в школі // Радянська школа. – 1973. – № 5.

19. Макарчук С. Український етнос. – Л., 1990.

20. Машталер О. В. Педагогічна і освітня діяльність О. В. Духновича. – К., 1966.

21. Мишанич О. В. Григорій Сковорода і усна народна творчість. – К., 1970.

22. Приступа Є. Н., Пилат В. С. Традиції української фізкультури. – Л., 1991.

23. Програма з народознавства // Початкова школа. – 1990. – № 8.

24. Семчишин М. 1000 років української культури. – К., 1993.

25. Скуратівський Т. В. Берегиня. – К., 1987.

26. Скуратівський Т. В. Місяцелік. Український народний календар. – К., 1993.

27. Скуратівський Т. В. Посвіт. – К., 1988.

28. Стельмахович М. Г. Виховний ідеал української народної педагогіки // Початкова школа. – 1998. – № 6.

29. Стельмахович М. Г. Народна дидактика. – К., 1985.

30. Стельмахович М. Г. Народне дитинознавство. – К., 1991.

31. Стельмахович М. Г. Українське родинне виховання. – К., 1996.

32. Ступарик Ю. П. Т. Г. Шевченко і народна педагогіка // Народна творчість та етнографія. – 1969. – № 2.

33. Сухомлинський В. О. Батьківська педагогіка. – К., 1979.

34. Сухомлинський В. О. Серце віддаю дітям. Вибрані твори. – К., 1977.

35. Сявавко Е. І. Українська етнопедагогіка в її історичному розвитку. – К., 1974.

36. Українознавство: Посібник / За ред. В. П. Сайко. – К., 1994.

37. Українська етнопедагогіка в школі: Методичні рекомендації. – К., 1990.

38. Українська минувшина. – К., 1999.

39. Український дитячий фольклор. – К., 1962.

40. Ушинський К. Д. Людина як предмет виховання. Вибрані твори. – К., 1983.

41. Федоренко Д. Т. Т. Г. Шевченко і народна педагогіка // Рідна школа. – 1993. – № 3.

42. Чередниченко Д. Софія Русова і сучасна школа // Українська мова і література в школі. – 1992. – № 1.

43. Яворницький Д. І. Історія запорізьких козаків. – К., 1990. – Т. 1, 2, 3.