Рассмотрено: Утверждено:

на заседании школьного директор МБОУ «ОСОШ№2»

методического совета

______________Э.В.Кокорина Протокол № от 2012г «___» ________ 2012г.

Положение о реферате

1. Общие положения

1.1. Ученический реферат – это письменное изложение сведений из источников (книг, статей, материалов из Интернета), освещающее (раскрывающее) заданную тему.

1.2. Написание реферата (в качестве индивидуального проекта) является обязательным этапом в освоении проектных умений (и других УУД) на базовом уровне. Учащиеся могут выбрать эту форму итогового проекта в 8-9 классе. Если реферат не был написан в 8 классе, учащиеся 9 класса в обязательном порядке выполняют этот проект по любой теме в качестве итогового экзаменационного проекта.

1.3. Обучающиеся сами выбирают как тему реферата, так и руководителя.

1.4. Реферат может быть написан на основе нескольких источников с целью:

- наиболее полного освещения какой-либо актуальной темы (проблемы) (информационный, обзорный реферат);

- анализа и сопоставления данных этих источников, на основе чего даётся собственная трактовка поставленной проблемы (реферат исследовательского характера).

Последний вариант реферата более трудоёмкая и сложная работа.

1.5. Тема реферата должна соответствовать возрасту и лежать в зоне ближайшего развития обучающихся. Тема может быть по определённому учебному предмету и межпредметной.

1.6. Тема реферата должна быть сформулирована стилистически грамотно. В названии реферата следует определить четкие рамки рассматриваемых вопросов, которые не должны быть слишком широкими или слишком узкими. При формулировании темы желательно воздерживаться от использования спорных с научной точки зрения терминов, излишней наукообразности, а также от чрезмерного упрощения формулировок.

1.7. Содержание (план) реферата и планирование этапов работы над рефератом определяется учащимися самостоятельно или совместно с выбранным им руководителем.

1.8. Процесс работы над рефератом (как над любым проектом) осуществляется через ряд последовательных этапов (подготовительный, технологический, презентативный, заключительный этапы). Общие консультации по работе над рефератом даются на элективном курсе в 9 классе «Основы информационной культуры школьника». Необходимая информация выложена на сайте школьной библиотеки в разделе «Повышаем информационную культуру».

1.9. Обучающийся имеет право на получение консультаций по написанию реферата, на доработку реферата и исправление в соответствии с замечаниями руководителя (учителя), сделанных до написания отзыва руководителя, без снижения отметки, если не нарушаются установленные сроки.

1.10. Обучающийся, работающий над рефератом как над индивидуальным/итоговым проектом, должен представить готовый реферат руководителю не позднее, чем за три недели до установленного срока защиты реферата.

1.11. Общим требованием ко всем работам является необходимость соблюдения норм и правил цитирования, ссылок на различные источники. В случае заимствования текста работы (плагиата) без указания ссылок на источник проект к защите не допускается. В случае показателя оригинальности реферата ниже 35%, работа к защите не принимается.

1.12. В случае не соответствия требованиям оформления реферата, работа возвращается на доработку.