Зміст і форма звітності

1. Письмовий аналіз учнівської роботи з обґрунтуванням її оцінки.

2. Розробка бесіди за мистецьким твором з учнями загальноосвітньої школи (матеріал включається у зміст власного конспекту уроку).

3. Презентація творів образотворчого мистецтва до розробленого конспекту уроку(матеріал включається у зміст власного конспекту уроку).

4. Наочні матеріали (формат А-4) до розробленого конспекту уроку (матеріал включається у зміст власного конспекту уроку).

5. Розробка дидактичної гри для учнів за змістом навчального матеріалу з образотворчого мистецтва.

Література: 4, 10, 15, 16, 17, 18, 21, 24, 42, 46, 48

5. Критерії оцінювання діяльності студентів Звітна документація та вимоги до її оформлення:

Звітні матеріали оформлюються і подаються у вигляді "Щоденника практиканта", в якому зафіксована уся навчально-виховна робота, проведена студентом під час практики:

1. Письмовий аналіз змісту Державних стандартів початкової та загальної середньої освіти.

2. Письмовий аналіз змісту та структури програми з «Образотворчого мистецтва».

3. Письмовий аналіз змісту навчального матеріалу підручників з «Образотворчого мистецтва» для 1-7 класів (1 за вибором).

4. Фрагмент календарного плану з «Образотворчого мистецтва» на один семестр (за вибором). За зразком (Додаток А).

5. Перелік завдань із зображувальної (за видами), декоративної та конструктивної діяльності школярів (за відповідний період, зафіксований у фрагменті календарного плану).

6. Конспект уроку проведеного вчителем та його письмовий аналіз.

7. Розробка власного конспекту уроку образотворчого мистецтва.

8. Звіт про участь в організації та відкритті виставки дитячого малюнка (Фото малюнка, експозиції).

9. Письмовий аналіз учнівської роботи з обґрунтуванням її оцінки.

10. Розробка дидактичної гри для учнів за змістом навчального матеріалу з образотворчого мистецтва.

Схема розподілу балів при оцінюванні результатів діяльності практиканта

№	Складові оцінювання	Кількість балів
1.	Рівень теоретичної готовності до виконання практики	20
2.	Рівень виконання практичних завдань за програмою:	50
2.1	Аналіз уроку проведеного учителем	5
2.2.	Власний конспект уроку образотворчого мистецтва	20
2.3.	Наочні матеріали до власного уроку образотворчого мистецтва	10
2.4.	Роботи учнів, виконані під керівництвом студента-практиканта	5
2.5.	Дидактична гра	10
3.	Рівень відповідності звітної документації вимогам програми, захист результатів практики	30
4.	Рівень професійної сформованості особистості	Бали нараховуються зі знаком «-»
РАЗОМ		100