
- •Завдання для самостійного виконання
- •В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів:
- •В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів:
- •В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів:
- •Завдання по варіантах
- •Побудувати графік функції на інтервалі від 0 до 10 з кроком 2. Додати підписи для осей, легенду та заголовок.
- •5.В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів:
- •Побудувати графік функції на інтервалі від -5 до 5 з кроком 1. Додати підписи для осей, легенду та заголовок.
- •В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів:
- •Побудувати графік функції на інтервалі від -1 до 5 з кроком 1. Додати підписи для осей, легенду та заголовок.
- •В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів: Таблиця1 Таблиця2
- •Побудувати графік функції на інтервалі від 0 до 18 з кроком 3. Додати підписи для осей, легенду та заголовок
- •2. В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів:Таблиця1 Таблиця2
- •1. Побудувати графік функції на інтервалі від 0 до 10 з кроком 2. Додати підписи для осей, легенду та заголовок
- •2. В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів: Таблиця1 Таблиця2
- •Побудувати графік функції на інтервалі від -5 до 5 з кроком 1. Додати підписи для осей, легенду та заголовок.
- •В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів: Таблиця1 Таблиця2
- •1. Побудувати графік функції на інтервалі від -1 до 5 з кроком 1. Додати підписи для осей, легенду та заголовок.
- •2.В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів Таблиця1 Таблиця2
- •Побудувати графік функції на інтервалі від 0 до 18 з кроком 3. Додати підписи для осей, легенду та заголовок.
- •2. В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів:
- •1. Побудувати графік функції на інтервалі від 0 до 10 з кроком 2. Додати підписи для осей, легенду та заголовок.
- •2. В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів: Таблиця1 Таблиця2
- •1. Побудувати графік функції на інтервалі від -5 до 5 з кроком 1. Додати підписи для осей, легенду та заголовок.
- •2. В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів: Таблиця1 Таблиця2
- •1. Побудувати графік функції на інтервалі від -1 до 5 з кроком 1. Додати підписи для осей, легенду та заголовок
- •2. В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів: Таблиця1 Таблиця2
- •1.Побудувати графік функції на інтервалі від 0 до 18 з кроком 3. Додати підписи для осей, легенду та заголовок
- •2. В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів:
- •1.Побудувати графік функції на інтервалі від 0 до 10 з кроком 2. Додати підписи для осей, легенду та заголовок.
- •2.В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів:
- •Побудувати графік функції на інтервалі від -5 до 5 з кроком 1. Додати підписи для осей, легенду та заголовок.
- •2. В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів:
- •1.Побудувати графік функції на інтервалі від -1 до 5 з кроком 1. Додати підписи для осей, легенду та заголовок.
- •2. В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів:
- •Побудувати графік функції на інтервалі від 0 до 18 з кроком 3. Додати підписи для осей, легенду та заголовок.
- •2. В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів: Таблиця1 Таблиця2
- •1. Побудувати графік функції на інтервалі від 0 до 10 з кроком 2. Додати підписи для осей, легенду та заголовок.
- •2. В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів: Таблиця1 Таблиця2
- •1. Побудувати графік функції на інтервалі від -5 до 5 з кроком 1. Додати підписи для осей, легенду та заголовок.
- •2. В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів:
- •Побудувати графік функції на інтервалі від -1 до 5 з кроком 1. Додати підписи для осей, легенду та заголовок.
- •2. В ms Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів:
Завдання для самостійного виконання
Побудувати графік функції
на інтервалі від 0 до 10 з кроком 2. Додати підписи для осей, легенду та заголовок.
Побудувати графік функції
на інтервалі від -5 до 5 з кроком 1. Додати підписи для осей, легенду та заголовок.
Побудувати графік функції
на інтервалі від -1 до 5 з кроком 1. Додати підписи для осей, легенду та заголовок.
Побудувати графік функції
на інтервалі від 0 до 18 з кроком 3. Додати підписи для осей, легенду та заголовок.
В MS Excel побудувати наведені таблиці 1-4 та за допомогою консолідації даних створити підсумкову відомість контролю успішності студентів:
Таблиця1 Таблиця2
Прізвище |
Іноземна мова |
|
Прізвище |
Історія |
Антонюк |
89 |
|
Антонюк |
92 |
Бойко |
75 |
|
Бойко |
73 |
Волущак |
64 |
|
Волущак |
86 |
Гарман |
92 |
|
Гарман |
78 |
Заболотов |
93 |
|
Заболотов |
73 |
Таблиця3 Таблиця4
Прізвище |
РПС |
|
Прізвище |
ІКТ |
Антонюк |
82 |
|
Антонюк |
91 |
Бойко |
87 |
|
Бойко |
70 |
Волущак |
75 |
|
Волущак |
92 |
Гарман |
79 |
|
Гарман |
91 |
Заболотов |
93 |
|
Заболотов |
81 |
Таблиця5
Прізвище |
РПС |
Історія |
ІКТ |
Іноземна мова |
Середній бал |
Середня оцінка (словами) |
Антонюк |
|
|
|
|
|
|
Бойко |
|
|
|
|
|
|
Волущак |
|
|
|
|
|
|
Гарман |
|
|
|
|
|
|
Заболотов |
|
|
|
|
|
|
Розрахувати стовпці Середній бал та Середня оцінка (словами). Для розрахунку стовпця Середня оцінка (словами) використати дані Таблиці 6 та скористатися функцією ЕСЛИ ():
Таблиця6
-
кількість балів
оцінка
100-91
відмінно
90-81
добре
80-71
задовільно
менше 71
незадовільно