
- •Розділ і. Гуманістичний зміст, історія виникнення і розвиток філософії.
- •Тема 2. Філософія Античності.
- •Тема 3. Філософія Середньовіччя і Відродження.
- •Тема 4. Філософія Нового часу.
- •Тема 5. Німецька класична філософія.
- •Тема 6. Марксистська філософія.
- •Тема 7. Сучасна філософія.
- •Тема 8. Традиції та особливості розвитку філософської думки в Україні.
- •Тема 9. Специфіка соціальної форми руху матерії.
- •Тема 10. Людське усвідомлення об’єктивної реальності. Філософське поняття матерії.
- •Тема 11. Людське усвідомлення суб’єктивної реальності. Проблеми свідомості у філософії.
- •Тема 12. Суспільна свідомість та її роль в суспільстві.
- •Тема 13. Теорія пізнання. Учення про істину та її критерії.
- •Тема 14. Сутність і призначення людини.
- •Тема 15. Суспільство і особистість.
- •Підсумкові тести з дисципліни «Основи філософських знань».
- •5. Визначте відповідність "вид пізнання – форми пізнання":
- •6. Предметом філософії є:
- •7. Встановіть відповідність "види суспільного виробництва – їх зміст":
- •8. Знайдіть відповідність "елементи системи суспільно-економічної формації – їх зміст":
- •Відповіді до тестів
- •Розділ II. Онтологія і гносеологія.
- •Підсумкові тести
Тема 12. Суспільна свідомість та її роль в суспільстві.
1. Яке із суджень є результатом чуттєвого пізнання:
а) веселка складається з часток води, освітлюваних яскравим світлом;
б) веселка своїми яскравими фарбами додає відчуття бадьорості;
в) веселка є результатом квантової гідродинаміки?
2. Чи може логічне механічне розуміння руху спричинити виникнення до ідеї "першорушія", Бога як першої причини будь-якого руху:
а) не може;
б) може, тому що будь-який предмет обумовлює рух іншого, а той - третього та ін. Однак це не може продовжуватися нескінченно, кінцевою причиною є "першорушій", тобто Бог;
в) "хитрість" розуму полягає в тому, що він взагалі заперечує наявність "першорушія" і "першопричини" через те, що хаотичне зіткнення і взаємодія фатальні. Отже, рух вічний, він є, був і буде завжди, у нього немає початку?
3. Світ і окремі явища містять суперечності. Чи повинно бути суперечливим наше мислення:
а) ні;
б) так, мислення розвивається через суперечності;
в) суперечності не в мисленні, а в боротьбі ідей?
4. Суспільна свідомість містить:
а) ідеї, погляди, уявлення людей; г) наукові теорії;
б) політичні і правові відносини; д) виробничі відносини.
в) економічні відносини;
5. Людина діє спочатку подумки, а потім уявну модель реалізує практично, витрачаючи фізичні зусилля. Чи може людина створити нову дійсність лише подумки:
а) не може; б) може?
6. Все у світі розвивається через суперечності. Чи мас бути суперечливим наше мислення, щоб розвиватися:
а) мислення не може бути логічно суперечливим;
б) мислення розвивається через суперечності;
в) суперечність не в мисленні, а в боротьбі ідей?
7. Категоріями суспільної свідомості є:
а) політика; д) держава;
б) географічне середовище; е) мистецтво;
в) економічні відносини; є) всі відповіді правильні.
г) церква;
8. Ідеологія – це:
а) відображення класових інтересі» у міфах, релігійних концепціях;
б) систематизоване відображення соціальної дійсності;
в) відображення дійсності з позиції певних соціальних сил, що відбувається в теоретичній формі.
9. Оберіть правильні судження:
а) поняття "повсякденна свідомість" є ширшим за поняття "суспільна психологія";
б) поняття "суспільна психологія" і "повсякденна свідомість" тотожні;
в) поняття "суспільна психологія" включає поняття "повсякденна свідомість";
г) поняття "суспільна психологія" частково включає поняття "повсякденна свідомість";
д) поняття "повсякденна свідомість" включає поняття "суспільна психологія";
е) поняття "повсякденна свідомість" і "суспільна психологія" – різні структурні елементи суспільної свідомості.
10. Суспільна свідомість – це:
а) частина надбудови суспільства;
б) теоретичні знання людей про світ;
в) емпіричні знання людей про світ;
г) духовний світ суспільства.
11. Оберіть правильні твердження:
а) суспільне буття первинне, суспільна свідомість вторинна;
б) суспільна свідомість первинна, суспільне буття вторинне;
в) суспільне буття визначає суспільну свідомість;
г) суспільна свідомість визначає суспільне буття.
12. Зміст повсякденної частини суспільної свідомості – це:
а) теоретичні знання людей про світ;
б) емпіричні знання людей про світ;
в) ідеологія суспільства;
г) суспільна психологія;
д) досвідна творчість людей.
13. Зміст теоретичного рівня суспільної свідомості – це:
а) наукові знання людей про світ;
б) суспільна психологія;
в) емпіричні знання людей про світ;
г) ідеологія суспільства.
14. Політична складова суспільної свідомості відображає суспільне буття:
а) безпосередньо; в) через релігійну свідомість;
б) опосередковано; г) через естетичну свідомість;
д) через моральну свідомість.
15. Сутність суспільного буття – це:
а) сукупність виробничих відносин;
б) сукупність ідей та теорій у суспільстві;
в) надбудовна сукупність (сучасна, елементи минулої та майбутньої) складових суспільно-економічної формації;
г) сукупність почуттів та настроїв у суспільстві.
16. Зміст суспільної свідомості – це:
а) сукупність ідей та теорій У суспільстві;
б) сукупність почуттів та настроїв у суспільстві;
в) сукупність форм власності у суспільстві;
г) сукупність форм споживання у суспільстві.
17. Правова свідомість у складі суспільної свідомості відображає суспільне буття:
а) безпосередньо; в) через релігійну свідомість;
б) через політичну свідомість; г) через естетичну свідомість.
18. Правова свідомість у складі суспільної свідомості виконує свою регулюючу функцію через:
а) органи місцевого самоврядування;
б) органи громадськості;
в) органи правосуддя;
г) органи творчих союзів.
19. Критерії моралі – це вчинки людей:
а) обумовлені суспільнім егоїзмом;
б) обумовлені суспільнім гедонізмом;
в) обумовлені суспільнім утилітаризмом;
г) обумовлені категоричним імперативом;
д) обумовлені індивідуальною волею;
є) що сприяють у напрямі соціальному прогресу.
20. Поняття "моральна свідомість" і "релігійна свідомість":
а) тотожні; б) нетотожні.
21. Знайдіть відповідність понять:
а) монотеїстичні релігії; 1) буддизм;
б) політеїстичні релігії; 2) даосизм;
3) іслам;
4) іудаїзм;
5) християнство;
6) зороастризм;
7) індуїзм.
22. Особливості релігійної віри – це:
а) прийняття релігійних догматів та їх дотримання;
б) прийняття Бога як упорядника, наставника, помічника і спасителя як судді на життєвому шляху віруючого;
в) особистісна щирість "служіння" Богові;
г) знання та переконаність людини в істинності тих чи інших ідей і теорій.
23. Встановіть відповідність характеристик змісту поняття "духовність":
а) нематеріальна субстанція; 1) у теології;
б) свідомість людини; 2) у науковому релігієзнавстві;
в) безсмертне начало, незалежне від тіла людини;
г) самосвідомість людини;
д) неповторне начало, створене Богом;
е) ціннісні орієнтації і соціальні настанови людини.