
- •Часть 7
- •Раздел 1 теоретико-методологические основы музыкального воспитания детей
- •Виды детской музыкальной деятельности, их характеристика с позиций развития музыкальности детей дошкольного возраста
- •Восприятие музыки как средство эстетического развития детей дошкольного возраста
- •Методы и приемы приобщения детей к музыкальному восприятию
- •Пение как один из основных видов детского музыкального исполнительства
- •Методика приобщения дошкольников к пению
- •Музыкально-ритмическая деятельность детей дошкольного возраста и ее специфика
- •Методика приобщения детей дошкольного возраста к музыкально-ритмическим движениям
- •Игра на детских музыкальных инструментах как средство эстетического развития детей дошкольного возраста
- •Методы и приемы приобщения детей дошкольного возраста к игре на детских музыкальных инструментах
- •Формы организации музыкальной деятельности детей
- •Занимательный материал как средство развития музыкальности детей
- •Детское музыкальное творчество
- •Раздел 2 белорусская музыкальная литература Белорусская народная песня и ее жанры
- •Камерная инструментальная и симфоническая музыка : пути развития в Республике Беларусь
- •Развитие жанров оперного искусства в Беларуси
- •Учебно-методическая литература Основная
- •Дополнительная
Дополнительная
Арисменди, А. Л. Дошкольное музыкальное воспитание : Пер. с исп. / А. Л. Арисменди — М. : Прогресс, 1989.
Асмолов, А. Г. Психология личности. Принципы психологического анализа / А. Г. Асмолов. — М. : МГУ, 1990.
Бородич, А. М. Методика развития речи детей / А. М. Бородич. — М., 1981.
Буткевич, В. В. История педагогики. — Мозырь : «Белый Ветер», 2000. — 119 с.
Варивода, В. С. Диагностика экологической воспитанности детей дошкольного возраста. — Мозырь : «Белый ветер», 2004. — 40 с.
Венгер, Л. А.. Воспитание сенсорной культуры ребенка / Л. А. Венгер [и др.]; — М., 1988.
Ветлугина, Н. А. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду : Учеб. пособ. для студ. пед. ин-тов по спец. «Дошкол. педагогика и психология» / Н. А. Ветлугина, А. В. Кенеман. — М. : Просвещение, 1983.
Глазырина, А. Д. Очарование. Программа физического воспитания детей. — М., 1999.
Доман Г. Дошкольное обучение ребенка / Г. Доман, Д. Доман. — М., 1995.
Дошкольное образование Готовность к школе. Образовательный стандарт. — Минск : 2001
Зимина, А. Н. Основы музыкального воспитания и развития детей младшего возраста : Учеб. для студ. высш. учеб. заведений / А. Н. Зимина. — М. : ВЛАДОС, 2000.
Коломинский Я. Л. Учителю — о психологии детей шестилетнего возраста / Я. Л. Коломинский, Е. А. Панько. — М., 1998.
Короткова, Э. П. Обучение детей дошкольного возраста рассказыванию / Э. П. Короткова. — М., 1982.
Куликова, Т. А. Экскурсии в природу с детьми дошкольного возраста / Т. А. Куликова. — М., 1985
Курочкина, И. Н. Современный этикет и воспитание культуры поведения у дошкольников / И. Н. Курочкина. — М. : 2001
.Марковская, М. М. Уголок природы в детском саду / М. М. Марковская. — М. : Просвещение. — 1984.
Методика музыкального воспитания в детском саду : Учеб. для уч. пед. уч-щ по спец. 03.08 «Дошк. воспитание» / Н. А. Ветлугина, И. Л. Дзержинская, Л. Н. Комиссарова и др.; Под ред. Н. А . Ветлугиной. — 3-е изд., испр. и доп. — М.: Просвещение, 1989.
Михайлова З. А. Математическое развитие дошкольников / З. А. Михайлова [и др.]. — СПб., 1998.
Никонова Л. Е. Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста / Л. Е. Никонова. — Минск, 1991
Подготовка к обучению грамоте в детском саду / Под ред. Н. С. Варенцовой, Н. С. Старжинской. — Минск, 1992.
Радынова, О. П. Музыкальное воспитание дошкольников : Учеб. для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / О.П. Радынова, А. И. Катинене, М. Л. Палавандашвили. — 3-е изд., стереотип. — М. : Изд. центр «Академия», 2000.
Рихтерман Т. Д. Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста / Т. Д. Рихтерман. — М., 1983.
Роль эстетического воспитания в формировании и развитии личности: Сб. науч. ст. / Редколл.: О. П. Котикова (отв. ред.), В.Я. Баклагина, М. А. Станчиц, Н. Н. Яковлева. — Минск : НИО, 2001.
Современные образовательные программы для дошкольных учреждений / Под ред. Т. И. Ерофеевой. — М. : Академия, 1999.
Сорокова, М. Г. Математика по методу Монтессори в детском саду и школе / М. Г. Сорокова. — М., 1997.
Сохин, Ф. А. Психолого-педагогические основы развития речи дошкольников / Ф. А. Сохин. — М., 2002.
Старжинская, Н. С.Учим детей рассказывать / Н. С. Старжинская [и др.]. — Минск, 2003.
Старжынская Н. С. Фармираванне граматычна правильнага мащлення ў дашкольникаў / Н. С. Старжынская. — Мінск., 1998.
Старжынская, Н. С. Методыка развіцця роднага маўлення / Н. С. Старжынская. — Мінск, 1998.
Тарунтаева, Т. В. Развитие элементарных математических представлений у дошкольников / Т. В. Тарунтаева. — М., 1980.
Тихеева, Е. И. Равитие речи детей (раннего и дошкольного возраста) : пособие для воспитателей дет.сада / Под ред. Ф. А.Сохина. — 5-е изд. — М. : Просвещение, 1981. — 159 с.
Ушакова, О. С. Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду / О. С. Ушакова. — М. : ТЦ Сфера, 2001. — 56 с.
Фомичева, М. Ф. Воспитание у детей правильного произношения / М. Ф. Фомичева. — М., 1999.
Ходонович, Л. С. Ребенок. Игра. Творчество : Теоретические основы / Л. С. Ходонович // Акад. последиплом. образования. — 2-е изд. В 2 ч. Ч. 1. — Минск, 2004.
Хрестоматия по теории и методике развития речи детей дошкольного возраста : учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / Академия ; сост. М. М. Алексеева, В. И. Яшина. — Москва. — 1999. — 560 с.
Чернышенко Ю. К. Инновационные направления развития системы физического воспитания детей дошкольного возраста / К. Ю. Чернышенко // Теория и практика физической культуры. — 1999. — № 3. — С. 5—58.
Шебеко В. Н. Методика физического воспитания в дошкольных учреждениях.: Учебник / В. Н Шебеко, В.А. Шишкина Н.Н. Ермак. — Минск, 1998.
Эстетическое воспитание в детском саду / Под ред. Н. А. Ветлугиной. — Москва, 1989.