19.Основные темы лирики а.А. Блока.

Семейная атмосфера дворянской профессорской среды Петербурга, в которой прошли детские и юношеские годы Александра Александровича Блока (1880-1921), нашедшая отражение в его "Стихах о Прекрасной Даме"(1901-1902) – своеобразном лирическом дневнике переживаний поэта, воспринимающего любовь как обряд служения чему-то высшему.

Новые темы (тема города, социальной несправедливости, образы нищих рабочих) в стихотворении "Фабрика"(1903). Сложный, противоречивый мир людских страстей, страданий, борьбы, сопричастность ко всему происходящему – отражение событий окружающей жизни в различных стихотворениях Блока ("Незнакомка", "Русь", "О доблестях, о подвигах, о славе…", "На железной дороге", "На поле Куликовом" и др.). Поэма "Двенадцать"(1918). Образ России в поэзии А. Блока. Трагическое мироощущение лирического героя поэта.

Вопросы к лирике А.А. Блока:

1.Какая общая тема объединяет стихотворения А.А. Блока "Русь", "Коршун", "На поле Куликовом"?

2.Почему, воспевая красоту России, Блок характеризует ее как "разбойную красу"?

3.В каких произведениях поэта отразилась тема любви?

4.Можно ли утверждать, что от мистического восприятия любви Блок в конечном итоге приходит к прославлению любви земной, полной боли и противоречий, – циклы "Снежная маска"(1907), "Кармен"(1914), поэма "Соловьиный сад"(1915)?

5.Почему поэма Блока "Двенадцать" имеет такое название? Каков смысл названия?

20.Образ Руси в поэзии с. Есенина.

Тема Родины в лирике поэта. ("Чувство родины – основное в моем творчестве"). Сергей Александрович Есенин (1895-1925). "Малая родина" поэта – село Константиново и его роль в жизни С. Есенина. Олицетворение, одухотворение Есениным русской природы; использование обращений для создания образа живой природы ("Край ты мой заброшенный…", "Сыплет черемуха снегом…", "Поет зима – аукает…", "Выткался на озере алый свет зари…", "Белая береза" и др.). Соединение пейзажных картин и реалий сельского мира. Отношение к "братьям нашим меньшим" ("Корова", "Песнь о собаке", "Собаке Качалова"). Трагизм восприятия поэтом надвигающейся ломки в деревне. Поэмы "Анна Снегина" (1925) – слияние всех основных тем поэзии Есенина: родина любовь, "Русь уходящая", "Русь советская". Своеобразие жанра – лиро-эпическая поэма. "Черный человек" – трагическое воплощение замысла еще 1923 года. Художественные средства выразительности, используемые Есениным для создания образов (метафорические сравнения, эпитеты, олицетворения, звукопись и т.д.).

Вопросы к лирике С.А. Есенина:

1.Какое значение для творчества поэта имело место его рождения?

2.Почему свою страну, Россию, Есенин называл "страной березового ситца"?

3.С творчеством каких великих предшественников перекликается глубокий гуманизм поэзии Сергея Есенина?

4.В каких произведениях С.А. Есенина ощущается чувство единения со своей страной, с ее историей?

5.Можно ли назвать Сергея Есенина подлинно народным поэтом? Почему?

21.Лирика в.В. Маяковского. Темы, идеи, образы.

Своеобразие поэтики раннего творчества Владимира Владимировича Маяковского(1893-1930).Темы ранней лирики – противостояние "я" и мира. Мотивы трагического одиночества и мечта о "вселенской любви" в ранней лирике. Стихотворения "Нате!", "Послушайте!", "Скрипка и немного нервно", "Лиличке!" и др. Октябрьская революция (1917) для Маяковского – своеобразный выход из трагического тупика ("Наш марш", "Левый марш", "Ода революции", "Необычайное приключение…". и др.). Тема послереволюционной лирики – участие поэта в социальном строительстве. Поэмы "Облако в штанах", "Во весь голос". Новизна поэзии В. Маяковского: новаторские метафоры (неологизмы), необычные образы – сравнение поэзии с производством, поэта – с чернорабочим; "лесенка" В. Маяковского, ритмы его поэзии.

Вопросы к творчеству В. Маяковского:

1.К какому литературному течению принадлежал поэт ­– символизму, акмеизму или футуризму?

2.Судя по стихотворению "Послушайте!", что является предметом мечтаний поэта?

3.Является ли одиночество, о котором часто говорил поэт, результатом обостренного, чуткого восприятия им несовершенства жизнеустройства, резкого несоответствия мечты и реальности ?

4.Как открывает метафора названия поэмы "Облако в штанах" трагедию жизни поэта?

5.Грубость или нежность определяют для вас облик поэта?

6.Как вы понимаете выражение "пожар сердца" ("Облако в штанах")?

7.От какой опасности предостерегал поэт в своих сатирических произведениях?

8.В чем заключается роль Маяковского-новатора, великого реформатора русского стиха?