Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Недоношенный новорожденный.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
115.71 Кб
Скачать

Государственное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования

Медицинское училище № 9

Департамента здравоохранения города Москвы

Методическая разработка

теоретического занятия для преподавателя

Тема: «Недоношенный ребенок»

Дисциплина: «Сестринское дело в педиатрии»

Специальность: 060109 «Сестринское дело» 51

Курс III Семестр 6

2007

Одобрена «Утверждаю»

На заседании ЦМК специальных дисциплин

Председатель ЦМК

Н. В. Тураханова

« « 200_ г.

Автор: Тураханова Н. В. – преподаватель сестринского дела в педиатрии, кандидат медицинских наук.

Рецензенты: Тарасова И. В.преподаватель сестринского дела в педиатрии, кандидат медицинских наук.

Миненкова С. Н. - методист ММУ№ 9

Аннотация: в методической разработке представлены современные сведения о недоношенных детях, оценка их функционального состояния, методика выхаживания. Предназначена для преподавателей средних медицинских учебных заведений.

Недоношенный новорожденный.

Недоношенным считается новорожденный родившейся до окончания нормального срока беременности (раньше 38 недель) с массой тела 2 500 г и меньше длиной тела 45 см. и менее.

Причины невынашивания беременности:

1. Отягощенный акушерский анамнез (аборты, патология плаценты, оперативное родоразрешение).

  1. Тяжелые инфекции и заболевания самой матери.

  2. Заболевания плода (ВУИ, хромосомные заболевания, иммунологический конфликт)

  3. Социально-экономические (профессиональная вредность, вредные привычки, нежелательная беременность, недостаточное питание).

  4. Социально-биологические (возраст матери больше 30 лет, масса меньше 45 или больше 90 кг, рост меньше 150 см)

  5. Травмы (психические – стрессы, физические – падение, ношение тяжести.)

Классификация недоношенности:

Степень

По сроку беременности

По массе тела

I степень

II степень

III степень

IV степень

37 – 35 недель

34 – 32 недели

31 – 29 недель

28 – 22 недели

2500 – 2000 г

2000 – 1500 г

1500 – 1000 г

менее 1000 г

Признаки недоношенности:

  1. Анатомические (внешние):

  • миниатюрность;

  • кожа красного цвета, тонкая, морщинистая, обильно покрыта пушком (лануго);

  • кости черепа мягкие, податливые, подвижные, иногда заходят друг за друга, швы не закрыты, открыты большой, малый и боковые роднички;

  • непропорциональное телосложение;

  • ушные раковины мягкие, бесформенные, тесно прижаты к голове;

  • ареолы и соски грудных желез недоразвиты или отсутствуют;

  • ногти на пальцах рук и ног не достигают краев ногтевого ложа;

  • живот распластанный «лягушачий», пупочное кольцо расположено в нижней трети живота;

  • мозговой череп больше, чем лицевой.

  • у девочек половая щель зияет из-за недоразвития больших половых губ, у мальчиков яички не опущены в мошонку.

  1. Функциональные признаки:

  • крик тонкий, писк.

  • мышечный тонус заметно снижен;

  • ребенок сонливый, вялый

  • рефлексы снижены или вообще отсутствуют

  • дыхание неравномерное ЧДД 35 - 90 в мин, дыхание более поверхностное, чем у доношенных, могут быть апноэ и патологические типы дыхания:

- дыхание Биотта – правильное чередование апноэ и периодов дыхательных движений примерно одинаковой глубины;

- дыхание Чейна – Стокса – периодическое дыхание с паузами и постепенным нарастанием, а затем снижением амплитуды дыхательных движений.

Анатомо-физиологические особенности органов и систем недоношенного ребенка:

Со стороны ЦНС: снижение или отсутствие сосательных, глотательных и других физиологических рефлексов, косоглазие, адинамия, нарушение процессов терморегуляции, что проявляется в гипотермии.

Со стороны периферических анализаторов: нарушение зрения и слуха (при глубокой степени недоношенности).

Со стороны органов дыхания: дыхание ослабленное, неравномерное по ритму и глубине, склонность к апноэ, отсутствует кашлевой рефлекс. Легкие расправляются тем хуже, чем меньше срок гестации. Спадению альвеол препятствует сурфактант. Он вырабатывается с 36 недели, поэтому дети, рожденные раньше этого срока, страдают дефицитом сурфактанта и склонностью к ателектазам.

Со стороны сердечно-сосудистой системы: сердцебиение неустойчивое, легко ускоряется и замедляется, ЧСС 120 – 160 – 200 ударов в минуту. АД снижено.

Со стороны органов пищеварения: низкая активность секреторной функции пищеварительных ферментов и усвоения пищи, малая емкость желудка, не позволяющая удерживать необходимый объем пищи, повышенная склонность к срыгиванию из-за недостаточного развития сфинктера.

Со стороны печени: незрелость ферментных систем, что обусловливает уменьшение синтеза белка, нарушение билирубинового обмена, накопление непрямого билирубина в крови и мозговой ткани.

Процессы адаптации к внеутробной жизни значительно затруднены, пограничные состояния развиваются чаще, они более выражены и намного дольше сохраняются.

Выхаживание недоношенного ребенка начинается с первых часов его жизни и состоит из 3 этапов:

  1. Интенсивная терапия в роддоме. Цель – сохранение жизни.

  2. Наблюдение и лечение в специализированном отделении недоношенных детей. Цель: удовлетворение основных жизненно важных потребностей.

  3. Динамическое наблюдение в условиях детской поликлиники. Цель – довести до уровня доношенных сверстников.