
- •Сущность и понятие менеджмента План ответа:
- •Основные функции менеджмента в деятельности организации (организация, планирование, стимулирование, контроль).
- •6.Вывод
- •Руководитель как субъект системы управления. Виды стилей руководства.
- •Расстановка, введение в должность и адаптация персонала
- •2.Технология введения и адаптация.
- •Организация: внешняя и внутренняя среды
- •1.Внешние условия
- •Персонала в сфере культуры и кадровая политика
- •2. Функции управления персоналом.
- •2.Профильные функции
- •Типы подчиненных и особенности работы с ними.
- •Организационный порядок системы и его документы
- •Основные документы управления
- •Рынок: особенности и классификация
- •Понятие рынка, особенности.
- •Классификация рынков.
- •Сегменты рынка. Критерии сегментации рынка
- •2. Рынки, виды рынков.
- •Предмет и метод экономики. Взаимосвязь культуры и экономики.
- •Характеристика понятий: культурные ценности, блага, услуги.
- •Метод моделирования
- •Статистические методы
- •Программы культурного развития, их роль и сущность
- •Ориентирован на достижение определенных целей
- •Система механизмов менеджмента
- •1. Организационно - административный механизм.
- •4. Информационный менеджмент.
- •Методы стимулирования персонала
- •Правила стимулирования
- •Общее понятие о ресурсах в социально-культурной сфере
- •2. Классификация ресурсов, их характеристика
- •1.Основные фонды;
- •По форме собственности:
- •Особенности делового общения
- •Особенности маркетинга в сфере культуры План работы
- •1. Сущность и исходные понятия маркетинга. Особенности маркетинга в сфере культуры.
- •2. Маркетинг, как система и процесс. Функции.
- •3. Условия эффективного использования маркетинга в сфере культуры.
- •2 Функции товара:
- •2. Маркетинг, как система и процесс. Функции.
- •3. Условия эффективного использования маркетинга в сфере культуры
- •Планирование в культуре
- •1. Организационно-подготовительный этап
- •2. Этап разработки проекта плана
- •111. Этан согласования и утверждения плана
- •IV/ Этап пропаганды и организации контроля выполнения плана
- •Методы планирования
- •Нормативное планирование
- •Целевое обоснование планов
- •Планирование материального и финансового обеспечения
- •Планирование
- •Товарная стратегия. Этапы жизненного цикла товара.
- •Понятие, признаки, виды товаров.
- •Услуга как товар и ее особенности
- •Этапы жизненного цикла товара.
- •1 Потребительские товары широкого пользования:
- •2 По Канарейкину в. («Экономикс»)
- •2.Услуга как товар.
- •Типы подчиненных и особенности работы с ними.
- •Стратегия реализации в маркетинговой деятельности
- •Стратегия продвижения. Стимулирование продаж. Стратегия продвижения.
- •Стимулирование продаж
- •Реклама как средство продвижения культурно-досуговых услуг Реклама как средство продвижения.
- •Место контроля в управлении. Виды контроля.
- •Методы социологических исследований
- •Понятие и содержание проекта.
- •1. Проектная сущность ск технологий
- •2. Теоретические основания социально- культурного проектирования
- •2. Теоретические основания социокультурного проектирования
- •2.Понятие и структура ситуации
- •3. Социокультурная ситуация и ее составляющие
- •Отношение собственности в культуре.
- •Конфликты: пути их разрешения.
- •Финансирование культуры.
- •Благотворительность, меценатство и спонсорство в культуре.
2. Функции управления персоналом.
Управлением персоналом - это организация взаимодействия отдельных подсистем в цели достижения определенных результатов.
Цель управлением персонала - это воздействовать адаптивным способностям предприятия в условиях меняющихся внешних ситуациях.
Работа с персоналом – ответы на вопросы:
каких сколько и для чего необходимо специалистов.
как, каким образом и где мне их найти.
каким образом их использовать эффективно.
как их оценивать
как добиваться высокого уровня работы
как поддерживать высокий уровень специалистов.
Функции: процессуальные и профильные.
Основные процессуальные функции - рассматривают деятельность в процессе от потребностей до сокращения избыточного персонала.
а\ определение кадровых потребностей (мониторинг)
определяется по аспектам:
-количественный
-качественный
-локальный
-временной
б\ набор персонала
-исследование рынка труда
-определение с методами и формами набора.
Планирование самого процесса отбора
Итоговая стадия: заключение договора (контракта)
в\ расстановка, введение в должность и адаптация персонала
г\ оценка персонала - подобранный и расставленный персонал в процессе работы всегда оценивается по:
-достигнутым результатам
-по потенциалу
-по перспективности
-по отношению к делу
-по отношению к коллегам
е\ развитие персонала (предполагает планирование карьеры и заключение договора о карьерном росте)
-учебу кадров
-подготовка
-переподготовка
-повышение, квалификация
-ротация (передвижение кадров)
ж\ сохранение персонала
-создание духа команды и т.д.
и\ сокращение персонала: плановое и неплановое
-методы косвенного устранения избыточного персонала
-контрактная форма трудовых отношений.
2.Профильные функции
1.Контролинг
2.Маркетинг (постоянный анализ кадрового рынка)
3.Информационное обслуживание
4. планирование и организации.
Типы подчиненных и особенности работы с ними.
1.Психологический тип по В. Шепелю.
А). «Коллективист» – люди, которые комфортно работают в коллективе, которые рождают идеи!
Б). «Индивидуалисты» – рождают идеи наедине, для них - команда мешает.
В). «Пассивные» – идеи не рождают, они готовы работать за гарантию (исполнители).
Г). «Конформисты» – во всем и всегда соглашаются с начальником.
Д). «Претензионисты» - люди с завышенной, неадекватной самооценкой.
Е). «Изолированные» – «шершавые» – люди, у которых доминирующие черты характера неблагоприятны для персонала (руководитель должен ограждать общение с коллективом, воспитательная работа с этим человеком, административные меры).
2. По управляемости или по реакции на власть. (Койдалов).
А). «Дисциплинированные» – люди, у которых реакция на иерархию адекватная, даже если они не согласны с решением руководителя, высказывают свое мнение, но выполнят порученное задание.
Б). «Противоречивые» – люди, которые подчиняются умному начальнику и выполняют только умные задания. Это эмоциональные люди и нестандартные личности.
В). «Мазохисты» – люди, которым нравиться быть в подчинении, но они никогда не возьмут ответственности за результат.
Г). «Агрессивные» – люди, которым просто не нравиться подчинятся. Это таланты и гении, высококвалифицированные специалисты. Начальник – друг, начальник – коллега.
3. Психометрия (психогеометрия) С.Деллингер. - 4 психотипа и временное состояние.
- Квадрат – это неутомимый труженик, он упорен, настоичив, методичен, эрудит и высокоспециализированный профессионал, хранитель традиций, не переносит изменение привычного хода вещей. Девиз квадрата: «У нас всегда так было!» отдает предпочтение документам, инструкциям, плановой деятельности. Всегда все анализирует, аккуратен. Рабочее место – ничего лишнего, каждая вещь на своем месте. Предпочитают консервативный классический стиль. Речь суха и неэмоциональна, обладают в основном высоким голосом. Узкий круг друзей и знакомых, дома порядок.
- Треугольник – прирожденный лидер, ориентирован на победу, на успех. Фраза: «Игра стоит свеч». Аналитик и прагматик. Не терпит колеблющихся людей. Честолюбив. Не любит менять своих решений, ориентирован на карьеру, энергичен, трудоспособен (вулкан жизни). Рабочее место – символ статуса и успеха. В одежде предпочитает классический вариант. Речь эмоциональная, голос громкий и не высокий, любит острые высказывания. Умеет доказывать свою правоту. Большой круг знакомых, но узкий круг друзей.
- Круг – самый доброжелательный знак, сплачивает группу. Фраза: «Ребята, давайте жить дружно!» Творческая личность. Хороший психолог, читают людей как оперы, коллективная «жилетка», мастер комплиментов. Идеалист, самокритичный, не умеет достойно представить команду. Нерешителен особенно в принятии непопулярных решений. Рабочее место – уютная, домашняя обстановка. В движении – расслабленный и органичный. В общении – короткая дистанция и визуальный контакт. Голос – низкий и объемный. Одежда – свобода выбора, романтический свободный стиль (без галстука). Большой круг и друзей, и знакомых.
- Зигзаг – творчество. «Человек бунтарь». Фраза: «А что если…?» Умеет открывать другим глаза, видит суть проблемы, остроумен. Умеет заразить всех своей идеей. Почти никогда не доводит дело до конца. Любит поспорить, говорить правду в глаза. Рабочее место – художественный беспорядок, декоративная театральность. Речь – общается на разном расстоянии, убедительная эмоциональная, со словечками. Голос – низкий, басистый. Движения – порывистые. Одежда – от неряшливого до супермодного. Душа компании, мастер рассказывать байки и истории.
- Прямоугольник, это состояние, в которое впадает все психотипы. Растерянный, рассеянный, все валится из рук, забывчивость. Легко обмануть. Непостоянство настроения склонны посещать культурно-массовые мероприятия, выбирает последние места, может повторять манеры поведения других.
Таким образом, в задачи менеджера (руководителя) по работе с персоналом входит сделать работников способными к совместным действиям, придать их усилиям эффективность и результативность, сгладить присущие людям индивидуальные недостатки. Особенно трудно работать с людьми творческими, которых нельзя заставлять постоянно отчитываться за каждый шаг.
На менеджере также лежит ответственность за оценку работы сотрудников, определение необходимого вознаграждения за результаты работы, организацию деятельности и контроль за ее осуществлением, разрешение конфликтных ситуаций и выработку компромиссных решений. Организация работы с персоналом включает в себя выработку кадровой политики, подготовку, подбор и расстановку кадров, их оценку, переподготовку и повышение квалификации, стимулирование, формирование и развитие мотивации. От правильного решения кадровых вопросов напрямую зависит благополучие организации.