Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Документ Microsoft Office Word3.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
199.17 Кб
Скачать

3. Эмоции и их изменения

Эмоции представляют интегральное выражение измененного тонуса нервно-психической деятельности, отражающееся на всех уровнях психики и организма человека. Эмоции выступают в грех видах:

-острые эмоциональные реакции, в которых выступает связь с обстоятельствами, их вызвавшими;

-эмоциональные состояния с изменением нервно-психического тонуса;

-выраженная избирательность эмоциональных отношений, положительных или отрицательных к тому или ино­му объекту или самому себе.

Эмоции всегда отражают субъективную разницу между желаемым и реальным. Достижение желаемого ре­зультата приносит положительные эмоции — радость, восторг, удовлетворение. Отрицательные эмоции возникают в случаях:

-неадекватного функционального состояния работающего;

-ожидание больших энергетических затрат для достижения цели;

-отсутствия мотивации к деятельности;

-нечетко сформулированной цели деятельности;

-несоответствия поставленной (извне) цели личным представлениям сотрудника;

- нечеткое представление о средствах достижения цели;

-отсутствия знаний, умений, навыков для выполнения работы (достижения цели);

-наличие помех;

-несоответствие полученного результата ожидаемому.

Понятию эмоций близки понятия: аффект, чувства, настроения. Аффективное реактивное состояние харак­теризуется бурным кратковременным протеканием, временно нарушающим психические процессы и поведение человека, внешне выступая в виде аномальной поведенческой реакции.

Чувства отличаются от эмоций устойчивостью, интенсивностью, содержанием, социальным характером — это всегда совокупность системы отношений, эмоциональных реакций, ценностей, мировоззрений человека.

Эмоциональное выгорание

Эмоциональное выгорание — выработанный личностью механизм психологической защиты в форме пол­ного или частичного исключения эмоций в ответ на избранные психотравмирующие воздействия.

Эмоциональное выгорание представляет собой приобретенный стереотип эмоционального, чаще всего, профессионального поведения. Выгорание выступает, в том числе и на функциональном уровне: значение выгора­ния заключается в экономном расходовании энергетических ресурсов. В то же время могут возникать дисфункцио­нальные следствия, выступающие в виде аномальных реакций, когда выгорание отрицательно сказывается на исполнении профессиональной деятельности и отношениях с партнерами, клиентами, заказчиками, пациентами и т.д.

Важно отметить, что эмоциональное выгорание может возникать и в профессиональной деятельности, не связанной со сферой общения. Так как эмоции обслуживают все виды деятельности человека, то высокое эмо­циональное напряжение свойственно и интеллектуальному труду, например, сврехусилия в решении какой-либо ответственной аналитической, математической, программистской задачи, и физическому — ощущение эмоцио­нальной тупости развивается в результате интенсивной физической работы, от срочного выполнения которой зави­сит конечный результат деятельности.

Наиболее подвержены эмоциональному выгоранию виды профессиональной деятельности, связанные с «эксплуатацией» эмоциональной сферы:

-ведущий переговоры руководитель —эмоциональные реакции выступают в качестве функционального инди­катора адекватности усилий на каждом этапе взаимодействия —- интеллектуального и коммуникативного;

-спортсмен-профессионал — соотнесение внутреннего эмоционального спокойствия, с высокой эмоциональной чувствительностью к ошибкам в поведении, внешняя эмоциональная саморегуляция поведения требуют слож­нейшей эмоциональной настройки в каждый момент времени;

-профессиональная деятельность брокера, менеджера — сочетание высокой ответственности, непредсказуемо­сти условий, высокого уровня притязаний в течение достаточно длительного времени приводит к эмоциональному перенапряжению и выгоранию;

-сотрудник, поставленный в условия выполнения новой, ответственной работы:

профессиональная деятельность педагога, хирурга, психиатра, ежедневная деятельность которых связана с ежедневным содержательным общением с учениками, пациентами, клиентами;

- сотрудники сервисных служб;

- любая профессиональная деятельность, связанная с реализацией ее в условиях риска и т.д.

Стадии эмоционального выгорании:

1. Напряжение:

Субъективное переживание психотравмирующих обстоятельств «...моя работа связана с постоянными пере­грузками...»

- Неудовлетворенность собой «...моиусилия недостаточны для качественного выполнения моих обяза­тельств...»

- Субъективное переживание чрезмерного давления обстоятельств «...требования, которые мне предъявляют «со всех сторон» не посильны для меня...», «...все от меня чего-то хотят...».

- Ощущение неизъяснимой тревоги «...я чувствую, что то, что я обязан сделать, я сделать не смогу...». «.. .меня подведут...»

  1. Резистенция:

- неадекватное по содержанию и интенсивности эмоциональное реагирование «...если партнер мне неприятен, я стараюсь ограничить время общения с ним...»

- эмоционально-нравственная деозориентация «...от меня, как от профессионала мало, что зависит...»

- расширение сферы экономии эмоций «... я настолько устаю на работе, что мне не хочется общаться ни с кем...»

- редукция профессиональных обязанностей «...я стараюсь, по возможности, избежать выполнения своих профессиональных обязанностей, пользуюсь любым случаем, чтобы уйти от контакта...»

  1. Истощение:

- субъективное ощущение эмоционального дефицита «...я понимаю, что в отдельных случая необходимо про­явить эмоциональную чуткость к партнеру, но не могу...»

- эмоциональная отстраненность «...ко всему происходящему и на работе, и дома я утратил живой интерес...»

- личностная отстраненность «...моя нервная работа испортила мне характер, озлобила, сделана черствым...»

- психосоматические дисфункции «...в последнее время я живу только на лекарствах, у меня испортился аппе­тит. плохой сон — такова моя работа...»

Наиболее подвержены эмоциональному выгоранию лица с определенной предрасположенностью по нейродинамическим показателям, особенностям темперамента, свойствам характера, соматические больные. Учет индивидуально-психологических особенностей сотрудника, выполняющего служебные обязанности, связан­ные с большими эмоциональными затратами, позволит избежать конфликтогенных ситуаций, укрепит позиции ор­ганизации.