Блакитний алмаз

У природi трапляються кольоровi алмази: блакитнi, рожевi, жовтi. Один з блакитних алмазiв пов’язують з iменем вiдомого мореплавця Васко да Гами.

Якось славетний мандрiвник прогулювався палубою та милувався коштовним каменем. Алмаз було вправлено у важкий золотий перстень. Камiнь було ретельно огранено. Така обробка мала назву "троянда", алмазовi вона надавала особливої краси. Блискучi гранi сяяли, здавалось, що алмаз свiтиться з середини.

Цiєї митi повз капiтана проходив кок, пiдсковзнувся та штовхнув його. Сепресердя капiтан замахнувся на матроса. Перстень зiскочив з пальця i впав у океан. Тут розiгрався шторм, i капiтановi нiколи було розбиратися з винуватцем прикрої подiї.

Через чотири роки каравели Васко да Гами знову опинилися на тому ж мiсцi. Кок готував снiданок для команди. В однiй з макрелей, що їх спiймали матроси, вiн знайшов капiтанiв перстень!

Так, перстень був той самий! Але його прозора колись "троянда" стала блакитною! Так подiяла на алмаз морська вода за тi роки, що вiн лежав на океанському днi. (За Р.Валаєвим, 152 сл.)

Завдання

• Дiбрати синонiми до слiв ретельно, спересердя, зiскочив (пальця), прикрий.

• Записати на дошцi: мореплавець Васко да Гама, ретельно огранено, обробка "троянда", кок, каравела, макрель.

• Написати докладний переказ.

Орiєнтовний план

1. Кольоровi алмази в природi.

2. Мореплавець милується алмазом.

3. Обробка "троянда" надавала алмазовi особливої краси.

4. Прикра подiя на палубi.

5. Через чотири роки на тому самому мiсцi.

6. Що знайшов кок у макрелi.

7. Як подiяла морська вода на колись прозору "троянду".

Київськi каштани

Як багато рослин прикрашає столицю України! I все ж Київ називають мiстом каштанiв. Це напрочуд гарне дерево стало його символом.

Настає весна. Пригрiває сонце, тепло швидко пробуджує дерева вiд зимового сну. Прокидаються i розлогi каштани. Дерево викидає невеличкi зеленi листочки. Вони спершу нiби в’ялi, якiсь поморщенi. Поступово листя набирає сили, росте, перетворюється на пишнi вiяла. Невдовзi серед зелених вiял спалахують бiлi пiрамiдальнi свiчки квiту.

Якщо подивитися на кремовi квiтки уважно, можна помiтити на них барвистi плями. Забарвлення цих плям змiнюється. Спершу вони жовтi, потiм починають рожевiти, i, нарештi, стають червонястими. Iншим стає i ледь вловимий аромат квiтiв.

У змiнi забарвлення i пахощiв каштанового цвiту переконливо проявилася мудрiсть природи. Змiна кольорiв - своєрiдний сигнал для комах. Якщо погасло забарвлення квiточок, послабився запах, то нектар у них закiнчився. Летiть, комахи, далi, шукайте поживу в iншому мiсцi!

У Києвi росте до десятка форм каштанiв. Особливо гарнi дерева з кулястими та колоновидними кронами.(За С.Iвченком, 150 сл.)

Завдання

• Пояснити значення слiв символ, пiрамiдальний, колоновидний, кулястий.

• Дiбрати синонiми до слiв аромат, барвистий, розлогий.

• Написати докладний переказ.

Орiєнтовний план

1. Київ - мiсто каштанiв.

2. Як прокидаються каштани навеснi.

3. Барвистi плями на кремових квiтках.

4. У змiнi забарвлення - мудрiсть природи.

5. Якi каштани ростуть у Києвi.

Дуб

Лiто. Сонце сипле з неба вогнем, але веселi й крикливi хлоп’ята не вiдчувають спеки. Вони забавляються в холодку. В саду дерев багато, зiлля всякого, i бiгати є де.

Як люблять дiти бiгати й бавитись в тiм саду! Тут росте величезний, грубий i дуже гiллястий дуб. Вiн, немов зелена кругла баня, виднiється здалеку над селом.

Дуб росте бiля самої дороги, пiдпирає плiт. До його стовбура, мов дiти до батька, туляться широколистi лопухи, кропива та подорожник.

Мiсце пiд дубом гладко витоптане. Тут хлоп’ята люблять ховатися, мов пiд безпечну стрiху, вiд дощу. Тут нiхто їх не сварить за крик або бiганину. (За I.Франком, 100 сл.)

Завдання

• Пояснити значення слiв баня (сферична покрiвля, купол), безпечний.

• Дiбрати синонiми до слiв затiнок, плiт, бавитися, тулитися.

• Написати докладний переказ.

Орiєнтовний план

1. Хлоп’ята не вiдчувають спеки.

2. Як люблять дiти бавитися в саду!

3. Величезний гiллястий дуб бiля дороги.

4. Дерево пiдпирає плiт.

5. Мiсце перед дубом.