Другоряднi члени речення: додаток, означення, обставина

Переписати речення, пiдкреслити в кожному граматичну основу. Якi з речень складаються тiльки з головних членiв? Вказати непоширені речення. Якi речення, крiм головних, мають ще й iншi (другоряднi) члени речення? Поставити до цих членiв речення питання. Що вони означають?

Осiнь стоїть. Голубiє Софiя. Вершник на площi пiдняв булаву. (Л.Талалай.) Чемодани впаковані. Взятий квиток. Я збираюсь летати в далекі краї (О.підсуха.) Вирує майдан. Люди оточили бронзовий пам’ятник. На п’єдесталi пломенiють квiти.

Переписати речення, на мiсцi крапок уставляючи слова. Що означають цi слова? На питання яких вiдмiнкiв вiдповiдають? Пiдкреслити додатки. З’ясувати, якими частинами мови вони вираженi.

Я одержав листа вiд (кого?) ... . У (чому?)... товариш розповiв (кому?)... про своє навчання, свої захоплення. Переказав змiст (чого?) ... , яку щойно прочитав. Того ж дня я написав (що?) ... на лист.

Скласти речення, у яких поданi iменники виступали б то пiдметом, то додатком.

Вiтчизна, слово, пiдручник.

Переписати. До видiлених слiв поставити питання. Що означають цi слова? Пiдкреслити означення в реченнях. Визначити, якими частинами мови вони вираженi.

Травень на каштанах свiтить бiлi свiчi. (В.Сосюра.) На вологий асфальт опадає золотистий каштановий лист. (В.Базилевський.)

Ввести в речення означення, записавши їх на місці крапок.

Закiнчується ... осiнь. Вона прощається з ... полями,... лiсами, вулицями мiст. Недовго згадуватимуть її ... дерева та кущi. Незабаром їх вкриє ... снiг.

Переписати речення, на мiсцi крапок уставляючи пропущенi літери. Пiдкреслити обставини. Пояснити, яким чином ви їх визначили.

Липа усмiхнено дихає, липа н..ктаром плаче. (В.Вербич.) Не раз хотiлося менi намалювати по-новому в..чiрнi трепетнi вогнi... (М.Рильський.) Солов’ї з обох бокiв ставу на вербах в..свистували... (П.Кулiш.)

Записати народнi прислiв’я, вставляючи пропущенi обставини.

Говорить, як жаба скаче, то ..., то ... . Мамина любов i ...виймає.Не шукай вiтра ..., а журавля ... .Сиротi й бородатому ... . Скупий ... платить, а лiнивий ... ходить. Твердого горiха ... не розкусиш. Уперед добре подумай, а ... вiдповiдай.

Народна творчість.

Довідка: вгору, вниз; з моря; в полi, в небi; гiрко; двiчi, двiчi; легко; потiм.

Пояснювальний диктант. Пiдкреслити члени речення.

Вiє вiтер на долину, колише билину. Рiд до роду листи пише та на Україну. Засвистали козаченьки в похiд з полуночi. Заплакала Марусенька свої яснi очi.

Народна творчість.

Навчальний диктант. Визначити й підкреслити члени речення.

Змiєю бiжить дорога з гори в долину. По сторонах того шляху простелились зеленi лани. Тепле та легке повiтря хилить до спокою, гне до дрiмоти. Дзвiнка жайворонкова пiсня стиха колише душу... Затихають болi i образи. Зникають клопоти журливi. Почувається несподiвана легкiсть.

За Панасом Мирним.