4.1 Представлення результатів людині, яка звернулась із запитом.

П.- Я провела дослідження особистісних якостей кандидатів на посаду секретаря керівника підприємства. У дослідженні взяло участь 3 особи, які виступили як експерти. Результати дослідження показали, що кращим претендентом на посаду секретаря є кандидат А.

К. – А чому саме він?

П. – Проаналізувавши ваш запит і те як керівник взаємодіє з своїм секретарем, і враховуючи особливості професії секретаря, я дійшла висновку, що краще взаємодіятиме з вашим керівником кандидат А.

К. – Спираючись на які особливості праці секретаря ви обрали кандидата А?

П – Враховуючи те, що секретар має виконувати різні доручення керівника, інколи можливо їздити у відрядження, також ця робота не монотонна, потребує інколи швидких рішень, також ваш керівник енергійний, із сильною нервовою системою у якого процеси збудження переважають над процесами гальмування. На основі цього кандидат А буде краще працювати, тому що у нього відповідні психологічні і анатомо-фізіологічні особливості. За типом темпераменту він сангвінік, а вони мають сильну, врівноважену нервову систему, високу швидкість реакцій і високий рівень продуктивності.

К. – Дякую, я врахую ваші рекомендації при виборі секретаря.

П. – Але пам'ятайте, що в межах моєї компетенції лише діагностика особистісних якостей працівника і те як вони впливають на продуктивність праці. Проте я не можу оцінити розвиток професійних умінь, досвіду працівника, оскільки це не в межах моєї компетенції.

К. – Дякую, я врахую це.

V. Етап самоаналізу, групової рефлексії та саморозвитку

Складові навчально-професійних умінь та професійно важливі якості, які потрібно було б розвинути	В чому полягали труднощі	Заходи саморозвитку	Терміни	Критерії самоконтролю
Аналізувати попередній досвід виконання подібних завдань	Важко було визначити дисципліни, у межах яких ми вивчали подібні проблеми	Проаналізувати дисципліни, які ми вивчали і визначити 10 тем дотичних до цієї проблеми.	Травень 2013	Багатий попередній досвід полегшує роботу психолога в декілька раз. Йому не потрібно витрачати час на аналіз різних дисциплін, які вивчасиль.