Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
75-85.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
221.18 Кб
Скачать

85. Антропогенез и дальнейшая эволюция человека. Место человека в системе животного мира. Методы изучения эволюции человека.

Антропогенез – процесс происхождения человека, становление его как биологического вида в рамках социогенеза.

Империя

Надцарство

Царство

Подцарство

Тип

Подтип

Класс

Подкласс

Отряд

Подотряд

Семейство

Род

Вид

Клеточные

Эукариоты

Животные

Многоклеточные

Хордовые

Позвоночные

Млекопитающие

Плацентарные

Приматы

Узконосые обезьяны

Гоминиды

Homo

Homo sapiens

В процессе антропогенеза на Земле возникла высшая форма существования материи — социальная. Отражением социальной сущно­сти людей служит выдающаяся роль в жизни человечества обще­ственных отношений и труда. Предпосылки к возникновению социальной формы движения материи складывались в ходе биологической эволюции в связи с определенными условиями обитания. Многие существенные моменты процесса становления человека остаются предметом дискуссий.

Предком гоминид был наземный примат, ведущий наземный образ жизни и перемещавшийся по земле и ветвям деревьев на четырех конечностях. При хождении он опирался на фаланги согнутых пальцев, что позволило переносить в передних лапах различные предметы. Начальный этап гоминизации заключается в освоении прямохождения, чему способствовали использование внешних предметов для добывании пищи, всеядность, необходимость расширить кругозор на основе зрительной ориентировки. Прямохождение и простейшая орудийная деятельность с помощью случайных предметов были освоены, по-видимому, на прегоминидной стадии антропогенеза. Согласно археологическим данным, изготовление простейших каменных орудий стало возможным по достижении определенного уровня развития головного мозга. Австралопитеки и Человек умелый (Homo habilis) сосуществовали на протяжении многих сотен тысячелетий, однако только последний был способен изготовлять орудия

Проводя аналогию с процессом онтогенеза современного человека, антропологи предполагают, что освоение речи не могло произойти прежде, чем объем мозга достигнет 750—800 см3. Укорочение челюсти и расширение альвеолярного отростка у пекинского питекантропа допускает относительно большую подвижность языка, облегчает опускание его корня в гортань. Объем мозга около 1000 см3 в сочетании с указанными морфологическими особенностями дает возможность датировать появление примитивной речи стадией архантропов.

Речь и мышление развиваются единым комплексом, поэтому единицы речевой деятельности (слово) и мышления (понятие) не­разрывно связаны. На стадии палеоантропов возникают сложные формы коллективной деятельности, совершенствуются ору­дия. К этой стадии, по-видимому, гоминиды приобретают способность воспроизводить форму орудия в уме, добывать огонь. Объем мозга палеоантропов сравним с объемом мозга современного человека, однако их речь примитивна, интеллектуальные функции ограниченны. Примерно 200—50 тысяч лет назад палеоантропы утратили положение преобладающей группы гоминид и процесс антропогенеза вступил в стадию неоантропов. Такие качества последних, как социабильность, развитая речь, интеллект, коллективная трудовая деятельность, привели в процессе дальнейшего развития к возникнове­нию человеческого общества. Важнейшими этапами развития этого общества являются неполитическая и научно-техническая революции. В результате мерной из них человек благодаря окультуриванию растений и одомашниванию животных вышел из полной зависимости от сил природы, и результате второй получил мощнейшие источники энергии и технические возможности активного изменения природы в глобальном масштабе.

Есть основания предполагать, что в отдельные периоды на планете сосуществовали австралопитеки, Человек умелый, архантропы. Можно заключить, что на протяжении большей части антропогенеза развитие гоминид шло в каждой линии по нескольким направлениям. В пределах каждого направления возникали разновидности, которые изменялись под влиянием разных факторов естественного отбора.

В результате отдельные формы вымирали, другие ассимилировались. В целом отбор доминировал в пользу образа жизни, основанного на применении орудий, о чем свидетельствуют некоторые морфологические признаки современного человека, стабилизировавшиеся на уровне неоантропов. Так, пропорции кисти руки, сильно развитый и мускулистый большой палец, особенности анатомии головного мозга формировались, по-видимому, под действием отбора, направленного на умение применять орудия, способность к ручному труду, социабильность. Морфофизиологические характеристики человека не изменились со времени стадии неоантропов. Предполагают, что на этом рубеж благодаря включению мощных факторов социального развития естественный отбор утратил доминирующую роль и биологическая эволюция уступила место социальной.

Методы изучения эволюции человека:

  1. палеонтология – изучение ископаемых останков

  2. сравнительная анатомия

  3. археология – изучаются элементы материальной культуры

  4. физические методы – радиометрия – изучается изотопный состав ископаемых объектов по соотношению элементов с учетом периода полураспада радиоактивного изотопа (определение возраста образца)

  5. биохимический – изучение экологии, человеческие кости содержат каллоген, который разрушается очень медленно, чем его меньше, тем древнее кость.

  6. иммунологический – для определения прямого родства организмов друг с другом на основе изучения иммунных реакций антиген-антитело

  7. цитогенетический – основан на изучении кариотипа при дифференцированной окраске хромосом

  8. молекулярно-генетический основан на сопоставлении аминокислотных последовательностей белковых и нуклеотидных последовательностей ДНК с целью определения их сходства и родства.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]