28. Тактичний закон риторики.

Тактичний закон полягає в конкретизації дій для подальшої реалізації стратегії. Тактика — це за походженням також військовий термін (від гр. taktike (techne) (мистецтво) — шикування військ, tasso—шикую війська). Він має три значення: 2) складова частина воєнного мистецтва...; 2) засоби, методи, що забезпечують стратегічний успіх; 3) переносне значення: "прийоми, засоби досягнення будь-якої мети; лінія поведінки кого-небудь...".

29. Мовленнєвий закон риторики.

Дотримання мовного закону означає ретельну роботу над створенням дієвої словесної форми промови. Такої форми власного мовлення можна досягти, знаючи комунікативні функції мови та працюючи над культурою мовлення. Культура мовлення зростає по висхідній лінії від орфографічно-пунктуаційної грамотності (правильності) до стилістичної виразності, стильової доцільності, далі до комунікативної оптимальності і художньої майстерності. Основними ознаками комунікативно якісного мовлення є його правильність, логічність, доцільність, точність, виразність, ясність, етичність, естетичність.Правильність мовлення в лінгвістичному розумінні означає добре володіння орфоепічними, орфографічними, граматичними, стилістичними нормами сучасної літературної мови. Правильність у риторичному розумінні тлумачиться значно ширше.

30. Закон ефективної комунікації.

Закон ефективної комунікації – передбачає дії оратора з метою налагодження контакту. Якщо попередні закони передбачають підготовку до запуску концепції, то цей закон містить у собі механізм запуску як такий. Контакт – це вищий рівень спілкування, який передбачає взаємодію двох поведінок – оратора та слухачів. Для того щоб контакт був дієвим, на думку Г. Сагач, необхідна така система дій: - коригування продукту підготовчого етапу при спілкуванні; - управління поведінкою аудиторії; - управління власною поведінкою.

31. Системно-аналітичний закон риторики.

Системно-аналітичний закон передбачає аналіз якості та ефективності продукту мисленнєво-мовленнєвої ораторської діяльності. Аналіз якості – як зроблений продукт - здійснюється на всіх на всіх етапах діяльності оратора: докомунікатиному, комунікативному та пост комунікативному. Аналіз ефективності - результативності промови- ступеня реалізації цільової установки, співвідношення мети і отриманого результату проводиться на наслідковому етапі діяльності. Системно-аналітичний закон передбачає два етапи аналізу критичної діяльності: - самоаналіз – промовець сам аналізує власні дії; - аналіз слухачів.

32. Види монологічної риторики.

34. Промова та види.

Розрізняють різні види промов:

• Промови, що читаються за конспектом

• Промови, які готують заздалегідь, але не вчать напам'ять

• Промови, які готують заздалегідь і вчать напам'ять

• Імпровізовані промови (експромти)

35. Особливості академічної риторики

Академічне красномовство — це ораторська діяльність науковця, викладача, що доповідає про результати дослідження,популяризує досягнення науки.Сфера його застосування — шкільна (різних рівній) та наукова аудиторія.Слово походить від грецького «акабеміа» — так називалися сади, щоначебто належали міфічному героєві Академу. Згодом цим почали називати філософську школу, засновану Платоном саме в цій місцевості. У Європіакадемічне красномовство динамічно розвивалося в середньовічних університетах. Тоді воно існувало в лоні схоластики, яка успадкувала відантичної софістики інтерес до умоглядних речей (лекція та диспут були домінуючими формами). Але особливого розквіту воно набуло в післяренесансний період, коли наука, звільнившись від схоластичних моделей,почала широко проникати у світ матеріальних явищ і описувати його.