
- •Пояснювальна записка
- •Самостійна робота №1
- •Хід роботи:
- •Завдання для перевірки засвоєння самостійно вивченого студентом матеріалу:
- •Рекомендована література:
- •Самостійна робота №2
- •Хід роботи:
- •Рекомендована література:
- •Самостійна робота №3
- •Хід роботи:
- •Рекомендована література:
- •Хід роботи:
- •_Завдання для перевірки засвоєння самостійно вивченого студентом матеріалу:
- •Хід роботи:
- •Завдання для перевірки засвоєння самостійно вивченого студентом матеріалу:
- •Хід роботи:
- •Хід роботи:
- •Рекомендована література:
- •Тема: Вплив генотипу та факторів зовнішнього середовища на розвиток організмів.
- •Хід роботи:
- •Рекомендована література:
- •Хід роботи:
- •Завдання для перевірки засвоєння самостійно вивченого студентом матеріалу:
- •Хід роботи:
- •Завдання для перевірки засвоєння самостійно вивченого студентом матеріалу:
- •Хід роботи:
- •Завдання для перевірки засвоєння самостійно вивченого студентом матеріалу:
- •Самостійна робота №12
- •Хід роботи:
- •Завдання для перевірки засвоєння самостійно вивченого студентом матеріалу:
- •Рекомендована література:
- •Самостійна робота № 13
- •Хід роботи:
- •Завдання для перевірки засвоєння самостійно вивченого студентом матеріалу:
- •Рекомендована література:
- •Самостійна робота № 14
- •Хід роботи:
- •Завдання для перевірки засвоєння самостійно вивченого студентом матеріалу:
- •Рекомендована література:
- •Самостійна робота № 15
- •Хід роботи:
- •Рекомендована література:
- •Самостійна робота № 16
- •Хід роботи:
- •Рекомендована література:
- •Самостійна робота № 17
- •Хід роботи:
- •Завдання для перевірки засвоєння самостійно вивченого студентом матеріалу:
- •Рекомендована література:
- •Самостійна робота № 18
- •Хід роботи:
- •Завдання для перевірки засвоєння самостійно вивченого студентом матеріалу:
- •Самостійна робота № 19
- •Хід роботи:
- •Завдання для перевірки засвоєння самостійно вивченого студентом матеріалу:
- •Рекомендована література:
Завдання для перевірки засвоєння самостійно вивченого студентом матеріалу:
Виберіть із запропонованих відповідей правильну (підкресліть).
Популяція - це:
а) група самок, самців, малят;
б) надвидовий рівень організації живої природи;
в) особини близьких видів;
г) група особин одного виду, в якій відбувається вільне схрещування, що має один ареал.
Учений, котрий відкрив і описав популяційні хвилі:
а) М. І. Вавилов; б) С. С. Четвериков;
в) Ч. Дарвін; г) Г. Мендель.
Чинник, від якого залежить чисельність популяції:
а) народжуваність; б) смертність;
в) міграція; г) температура середовища.
4.Чинник, що обмежує чисельність особин певного виду, які живуть на певній території:
а) довжина світлового дня; б) місткість середовища;
в) розміри харчової бази; г) кількість кисню, що споживає вид.
5. Чинник, що визначає чисельність популяцій паразитів:
а) температура середовища;
б) чисельність популяцій хазяїв
в) довжина світлового дня;
г) сезонні зміни погоди.
6. Загальний склад генів даної популяції називають:
а) генотип; б) фенотип;
в) каріотип; г) генофонд.
Рекомендована література:
М.Є.Кучеренко «Загальна біологія», § 78., с.387-390
П.Г.Балан. Біологія, §28 ст. 168 - 170.
____________________
Самостійна робота №12
Дата: ________
Тема: Біосфера та її межі.
Мета: з’ясувати поняття «біосфера», «жива речовина»; встановити межі
біосфери, властивості та біохімічні функції живої речовини; роль
кругообігу речовин і потоку енергії в функціонуванні біосфери, роль
живих організмів у перетворенні оболонок Землі.
Хід роботи:
Завдання № 1:
Заповніть таблицю «Кругообіг речовин у природі».
Речовина (хімічний елемент) |
Особливості кругообігу в природі |
Вода
|
|
Оксиген
|
|
Карбон
|
|
Нітроген
|
|
Завдання № 2:
Заповніть таблицю «Функції живої речовини на планеті».
Функції |
Характеристика |
Газова
|
|
Окислювально-відновна
|
|
Концентраційна
|
|
Зробіть висновок до самостійної роботи (про роль кругообігу речовин і потоку енергії в функціонуванні біосфери, та вплив живих організмів на перетворення оболонок Землі): _______________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________