Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
пособие_ч.3.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
930.3 Кб
Скачать

9.6. Ссср и окружающий мир в 20- 30-е гг.

Мир между двумя мировыми войнами: основные тенденции социально-экономического и политического развития. Установление тоталитарного режима в СССР и его особенности. Массовые репрессии и их причины. Внешнеполитическая доктрина СССР

.

Война и мировой экономический кризис конца 20-х – начала 30-х гг. поставили ведущие страны перед необходимостью трансформации государственных структур. Возросла роль государства в хозяйственной и социальной сферах.

Основные модели развития:

-буржуазно - реформистская: «новый курс» президента США Ф. Рузвельта. Он включал антикризисное регулирование промышленности и сельского хозяйства, увеличение финансовых ресурсов государства, пересмотр трудового права, создание основ системы социального страхования. Социал-реформистский путь развития: регулирующая роль государства и социализация экономики.

-тоталитарная модель: сверхцентрализация экономики, тотальная милитаризация народного хозяйства, элементы директивного экономического планирования. Эволюция государственного строя и партийно-политических структур. Фашизм.

При изучении этой темы главное внимание следует уделить становлению тоталитарного режима в СССР, необходимо выделить признаки тоталитаризма в целом и особенности этого режима в СССР, рекомендуется сравнить с гитлеровским тоталитаризмом, выявить общие черты и отличия.

1930-е гг. - годы установления тоталитарного режима в СССР.

Признаки тоталитарного режима:

-в политической сфере: полное господство одной партии, слияние партийного и государственного аппарата под эгидой партийного; культ национального вождя; главный метод управления – насилие, включая массовые репрессии; отсутствие реальных прав и свобод граждан; агрессивная внешняя политика.

- в экономической сфере: тенденция к установлению полного контроля государства за всеми отраслями экономики.

- в социальной сфере: создание массовых общественных организаций, охватывающих все возрастные группы и находящихся под полным государственным контролем.

-в духовно-культурной сфере: отсутствие гласности и свободы творчества; идеологизация всех сторон общественной жизни.

Особенности тоталитарного режима в СССР:

- огромная роль идеологии, и, прежде всего, идеи классовой борьбы, которая оправдывала репрессии по отношению к целым слоям населения.

- возврат к идее сильной государственной власти

- особая массовость репрессий .

Необходимо привести хронику репрессий и наиболее известные политические процессы:

1929 г. – «шахтинское дело» (обвинение инженеров-специалистов во вредительстве на шахтах Донбасса).

1934 г. – убийство Кирова, которое использовалось как повод для репрессий вначале против реальных конкурентов Сталина, а затем и против потенциальных противников режима.

Декабрь 1936 г. – принятие новой Конституции СССР, бывшей формально самой демократичной, но реально ее положения не действовали.

1936-39 гг. – массовые репрессии, пик которых приходится на 1937 г.

Август 1936 г. – процесс Зиновьева-Каменева (левотроцкистский центр).

Январь 1937 г. – процесс Пятакова-Радека.

Лето 1937 г. – первый Московский процесс о «военном заговоре» (Тухачевский, Егоров, Якир и др.).

Март 1938 г. – процесс «правой оппозиции» (Бухарин, Рыков).

Лето 1938 г. – второй Московский процесс о «военном заговоре» (Блюхер и др.).

1938-39 гг. – массовые репрессии в армии: репрессировано около 40 тыс. офицеров (40%), из 5 маршалов – 3; из 5 командармов I ранга – 3; из 10 командармов II ранга – 10; из 57 комкоров –50; из 166 комдивов – 154; из 456 командиров полков – 401.

Общий итог репрессий: за годы правления Сталина пострадало до 4 млн. человек; установлен режим ничем неограниченной власти Генерального секретаря.