- •Коми государственный педагогический институт
- •Программа государственного экзамена по биологии
- •Сыктывкар 2011 Биология клетки
- •Биология растений
- •Литература
- •Зоология беспозвоночных
- •Литература
- •Зоология позвоночных
- •Литература
- •Анатомия и физиология организма
- •2. Целостность многоклеточного организма и принципы его функциональной организации (гомеостаз, надежность, регуляция, координация функций и адаптация).
- •5. Иммунитет как один из принципов надежности биологических систем.
- •Литература:
- •Экология
- •Литература
- •Генетика. Механизмы наследственности
- •Коничев а. С., Севастьянова г.А. Молекулярная биология. – м.: Академия, 2003.
- •Лобашев м.Е. Генетика с основами селекции. – м.: Просвещение, 1979. Эволюционная теория. Факторы эволюции
- •Критерии оценки знаний выпускника на итоговом междисциплинарном экзамене по биологии
Критерии оценки знаний выпускника на итоговом междисциплинарном экзамене по биологии
Итоговый междисциплинарный экзамен по биологии является одним из завершающих этапов по государственной аттестации выпускника по специальности «032500 – География» с дополнительной специальностью «032400 – Биология». Комплексная оценка итогового экзамена отражает уровень подготовки выпускника по биологическому циклу дисциплин и соответствия его подготовки требованиям Государственного образовательного стандарта по специальности (ГОС 2011 г.).
Общие требования к выпускнику
Будущий специалист — учитель владеет системой знаний по биологии, умеет выражать и аргументировано обосновывать положения и закономерности предметной области знания; владеет понятийно-категориальными основами изученных дисциплин; обладает культурой речи и логикой мышления; знает природные особенности региона; представляет место и значение изучаемых в вузе курсов в школьном биологическом цикле дисциплин.
Требования к экзаменационным оценкам
1. Оценки «отлично» заслуживает выпускник, показавший глубокие и си- стемные знания программного материала, усвоивший взаимосвязь основных понятий дисциплин в их значении для приобретаемой профессии, свободно отвечающий на дополнительные вопросы; при ответе использует сведения из дополнительной литературы.
2. Оценки «хорошо» заслуживает выпускник, показавший полное знание программного материала и понимание значения его для приобретаемой профессии. При изложении основных понятий дисциплин не допускает существенных ошибок и легко устраняет их при дополнительных вопросах; при ответе использует сведения из дополнительной литературы.
3. Оценки «удовлетворительно» заслуживает выпускник, показавший знание программного материала в объёме, необходимом для предстоящей работы по профессии. При изложении основных положений и закономерностей допускает ошибки, не чётко даёт определения понятий, затрудняется в объяснении закономерностей и взаимосвязей, нелогично излагает материал, отвечает на дополнительные вопросы.
4. Оценки «неудовлетворительно» заслуживает выпускник, показавший существенные пробелы в знаниях программного материала, допускающий фактические ошибки при изложении понятийно-категориальных основ дисциплин; не раскрывает содержание вопросов экзаменационного билета, не даёт ответы на дополнительные вопросы.
