6.2. Наглядные пособия

1. Карты-схемы городов мира

2. Политические карты мира и континентов

3. Атласы мира

6.3. Аудио-, видео- и мультимедийные материалы

1. Большая энциклопедия географических карт. Карта мира (Электронный ресурс), 2000 CD-ROM.

2. Большая энциклопедия географических карт. Карты Европы (Электронный ресурс), 2000 CD-ROM.

3. За стенами Иерусалима (видеозапись, кинофильм, микроформа): Летопись величественной святыни мира: Нуачно-популярный фильм, 2000.

4. Симфонии природы. Афины.Секвенции. Звуки жизни (видеозапись, кинофильм, микроформа) : Видеофильм / Сцен А.Свешников, 2000.

5. Видеоматериалы из коллекции «Шедевры нашей планеты» - ЗАО «Издательский Дом Ридерз Дайджест» 2002,

6. Видеоматериалы из коллекции «Великие чудеса света» - ЗАО «Издательский Дом Ридерз Дайджест» 2002.

6.4. Ресурсы Интернет

1. Энциклопедия «Википедия»: www.Ru.Wikipedia.Org

2. http://www.5ballov.ru/dictionary/

3. http://www.vtur.ru/exotic.htm

4. http://www.tyrism.net/countries.htm

5. http://www.geo.ru/

6. http://slovari.yandex.ru/

2. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Общие положения

Общие методические рекомендации по изучению дисциплины предназначены для студентов всех форм обучения. Включают рекомендации по использованию материалов УМК, пожелания по изучению отдельных тем курса, разъяснения по вопросам работы с тестовой системой курса.

2.2. Рекомендации по использованию материалов УМК

Материалы учебно-методического комплекса являются руководящими при изучении дисциплины. Информация, изложенная в УМК, позволяет студенту планировать свою учебную деятельность, предоставляя четкие указания по содержанию, времени изучения, первоисточникам, формам закрепления знаний, контролю качества усвоения изучаемой дисциплины. Превалирующим моментом является организация самостоятельной работы учащихся, сопровождаемой консультациями у преподавателя как непосредственно преподающего данную дисциплину, так и у преподавателей смежных дисциплин.

Материалы учебно-методического комплекса призваны помочь студентам: в изучении отдельных тем курса, подготовке к практическим занятиям, самостоятельной работе по освоению теоретических проблем курса, приобретении навыков работы с информационными источниками, в подготовке к контролю знаний, проводимому в форме тестов и зачета, а также при написании творческих и контрольных работ.

Значительную помощь в изучении дисциплины окажут приведенный в программе список основной и дополнительной литературы.

В освоении понятийного аппарата дисциплины большую роль сыграет приведенный в УМК словарь терминов.

2.3. Пожелания к изучению отдельных разделов курса

В учебной рабочей программе дисциплины выделено 5 разделов, подробно раскрывающих содержание курса «Города мира» и взаимно дополняющих друг друга, что позволит студенту последовательно изучить историю возникновения, развития, современное состояние и основные архитектурные достопримечательности крупнейших городов мира. Полученные знания не только расширят общий кругозор учащихся, но и помогут им в их конкретной работе в туристическом бизнесе при составлении маршрутов и консультировании клиентов.

Порядок освоения студентами всех разделов дисциплины требует

дополнительной методической регламентации, которая приводится ниже.