Задание третьего уровня (применение)

1. Опишите случаи нивелирования поверхности с установкой прибора посредине квадратов.

2. Объясните, определяется плановое и высотное положение характерных по высоте точке, расположенных внутри квадратов.

3. Высота смежных вершин квадратов Н₁ = 12,42 м, Н₂ = 14,7 м. Высота сечения рельефа h = 1 м. Рассчитать горизонтали и на каком расстоянии от вершин проходят по стороне квадрата.

4. Объясните, как определить величину уклона линии АВ точки А иВ на соседних горизонталях.

5. Объясните порядок интерполирования горизонталей на сторонах квадратов.

Задания четвертого уровня (творчество)

1. Получите формулу интерполяции для определения высоты точки между горизонталями по двум наклонным расстояния, проходящим ч/з определимую точку и горизонтали.

2. Вычислить затемнение между соседними горизонталями если уклон линии i = 30 % или угол наклона α = 30⁰, а высота сечения рельефа h = 0,5 м.

Учебно-тренировочное задание к практической работе № 7

«Вертикальная планировка на стройплощадке»

Задания первого уровня

1. Вычислить в квадрате проектную отметку, если Н₁ = Н₂ = 100 м, Н₃ = Н₄ = 102 м.

2. Назовите, что такое точка нулевых работ?

3. Назовите формулу вычисления объема фигуры методом прямоугольных призм.

4. Расскажите, можно ли контролировать линию нулевых работ в наклонной плоскости по горизонталям?

5. Расскажите, что такое уклон и является ли линия нулевых работ горизонталью

6. Назовите, значение отметки точки нулевых работ при горизонтальной планировке?

7. Расскажите, что означает баланс земляных работ.

8. Расскажите, что такое интерполирование.

9. Поясните, что такое Н₄ в формуле для площадного среднего Н₀ при проектировании площадок с балансом земляных работ.

Задания второго уровня

1. Определите горизонтальное расстояние между двумя точками, если их высоты Н₁=100 м, Н₂ = 102 м, а уклон по линии – 20%.

2. При расстоянии до точки нулевых работ от положительной рабочей отметки d = 30 v, рабочие отметки относятся как . Определить расстояние S между начальной и конечной точками линий.

3. Объем насыпи 1000 м³, выемки 1070 м. Сделайте вывод о балансе земляных работ в % и его допустимость.

4. Рабочие отметки на концах линии с горизонтальной длиной S = 100 м равны r⁺ = 0,1м, r^- = 0,2м. Определите уклон по линии 1-2.

5. Определить расстояние при высоте в натуру нивелиром линии заданного уклона i = 60% и разности высот по проектной линии.

6. Зарисуйте и проясните схему определения высоты сооружения на основе тригонометрического нивелирования, если расстояние до основания непосредственно измерить невозможно (возможно).

7. определить высоту сооружения, если высота инструмента i = 1,523 м, горизонтальная до объекта 12 м, превышение между точкой стояния прибора и основанием сооружения h =+0467 м, а угол наклона на верх сооружения v_верх = 1⁰19^/.

8. Объясните, на каком расстоянии, при высоте в натуру нивелиром линии заданного уклона i = 60%, разность высот по проектной линии будет 0,6 м.

9. Определите объем фигуры с основанием в виде треугольника, если рабочие отметки его вершин 0,1; 0,2; 0,3 м. соответственно, а площадь его равна 10 м².

10. Обосновать формулу площадочного среднего Н₀ при проектировании площадок.

11. Определить уклон в промиллях по линии 1-2, если высоты концов Н₁=100 м, Н₂ = 110 м, а горизонтальное расстояние между ними 1000 м.