
- •Правоведение
- •199000, Санкт-Петербург, ул. Б. Морская, 67 введение
- •Учебная дисциплина «правоведение» включает в себя следующие цели:
- •Задачами учебной дисциплины «правоведение» являются:
- •Формы и методы проведения учебных занятий по курсу «правоведение»
- •Формы контроля знаний учебной дисциплины «правоведение»
- •Тематический план по учебной дисциплине «правоведение»
- •Содержание тем учебной дисциплины «правоводение» тема № 1. Понятие права и его признаки. Система права. Понятие и виды толкования правовых норм.
- •Тема № 2. Понятие правоотношения и его участники.
- •Тема № 3. Понятие правонарушения и виды юридической ответственности.
- •Тема № 4. Основы конституционного строя, народовластие в российской федерации. Права и свободы человека и гражданина российской федерации.
- •Тема № 5. Система органов государственной власти в россии. Президент российской федерации.
- •Тема № 6. Федеральное собрание российской федерации. Органы исполнительной власти российской федерации.
- •Тема № 7. Судебная власть и правоохранительные органы в российской федерации.
- •Тема № 8. Основы гражданского права.
- •Тема № 9. Основы трудового права.
- •Тема № 10. Основы семейного права.
- •Тема № 11. Основы административного права.
- •Тема № 12. Основы уголовного права.
- •Планы семинарских занятий по учебной дисциплине «правоведение» тема № 1. Понятие права и его признаки. Система права. Понятие и виды толкования правовых норм. Вопросы семинара
- •Методические указания по изучению темы
- •Темы контрольных работ (рефератов)
- •Контрольные задания
- •Литература
- •Тема № 2. Понятие правоотношения и его участники. Вопросы семинара
- •Методические указания по изучению темы
- •Темы контрольных работ (рефератов)
- •Контрольные задания
- •Литература
- •Тема № 3. Понятие правонарушения и виды юридической ответственности. Вопросы семинара
- •Методические указания по изучению темы
- •Темы контрольных работ (рефератов)
- •Контрольные задания
- •Литература
- •Тема № 4. Основы конституционного строя, народовластие в российской федерации. Права и свободы человека и гражданина российской федерации. Вопросы семинара
- •Методические указания по изучению темы
- •Темы контрольных работ (рефератов)
- •Контрольные задания
- •Литература
- •Темы контрольных работ (рефератов)
- •Контрольные задания
- •Литература
- •Тема № 6. Федеральное собрание российской федерации. Органы исполнительной власти российской федерации. Вопросы семинара
- •Методические указания по изучению темы
- •Темы контрольных работ (рефератов)
- •Контрольные задания
- •Литература
- •Тема № 7. Судебная власть и правоохранительные органы в российской федерации. Вопросы семинара
- •Методические указания по изучению темы
- •Темы контрольных работ (рефератов)
- •Контрольные задания
- •Литература
- •Тема № 8. Основы гражданского права. Вопросы семинара
- •Методические указания по изучению темы
- •Темы контрольных работ (рефератов)
- •Контрольные задания
- •Литература
- •Тема № 9. Основы трудового права. Вопросы семинара
- •Методические указания по изучению темы
- •Темы контрольных работ (рефератов)
- •Контрольные задания
- •Литература
- •Тема № 10. Основы семейного права. Вопросы семинара
- •Методические указания по изучению темы
- •Темы контрольных работ (рефератов)
- •Контрольные задания
- •Литература
- •Тема № 11. Основы административного права. Вопросы семинара
- •Методические указания по изучению темы
- •Темы контрольных работ (рефератов)
- •Контрольные задания
- •Литература
- •Тема № 12. Основы уголовного права. Вопросы семинара
- •Методические указания по изучению темы
- •Темы контрольных работ (рефератов)
- •Контрольные задания
- •Литература
- •Примерные контрольные задания для проверки знаний студентов по учебной дисциплине «правоведение» Вариант № 1
- •1. Возраст, по достижении которого наступает административная ответственность, составляет ____ лет:
- •2. Семейный кодекс Российской Федерации предусматривает возможность заключения _______ об уплате алиментов:
- •3. Основанием наступления юридической ответственности является:
- •Вариант № 2
- •10. По общему правилу брачный возраст в Российской Федерации составляет ____ лет (год):
- •Вариант № 3
- •1. Лишение специального права как вид административного наказания может применяться:
- •2. Алименты могут быть взысканы с совершеннолетних детей:
- •6. Конфедерация представляет собой:
- •7. Законодательную власть в Российской Федерации осуществляет:
- •8. Государственная власть в Российской Федерации осуществляется на основе принципа разделения властей на:
- •Вариант № 4
- •8. Экологическое право как отрасль – это:
- •9. Форма государственного правления – это:
- •Вариант № 5
- •1. При отсутствии соглашения родителей об уплате алиментов алименты на несовершеннолетних детей взыскиваются:
- •Вариант № 6
- •5. По общему правилу при приеме на работу испытательный срок не может превышать:
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •4. Иностранным гражданам и лицам без гражданства за совершенные административные проступки может быть назначено административное наказание в виде:
- •5. Официальное порицание физического или юридического лица, выносимое в письменной форме, в соответствии с кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях, называется:
- •Вариант № 9
- •7. Защита прав и законных интересов ребенка не осуществляется:
- •Вариант № 3.
- •Вариант № 4.
- •Вариант № 5.
- •Требования к контрольным работам:
- •Вопросы для подготовки к зачету (экзамену) по учебной дисциплине «правоведение»:
- •Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины «правоведение» Нормативно-правовые акты:
- •Учебная литература:
- •Оглавление
Литература
Антакольская М. В. Семейное право. М., 1999.
Вершинина Е. Правовое регулирование заключения брака в Российской Федерации // Юрист. 1997. № 9.
Гришин И. П., Гришина И. И. Семейное право: вопросы и ответы. М., 2001.
Дерюга Н. Расторжение брака лиц, осужденных к лишению свободы // Российская юстиция. 2000. № 2.
Коржаков И. Доказывание по делам о расторжении брака // Российская юстиция. 1997. № 10.
Косова О. Ю. Фактические браки и семейное право // Правоведение. 1999. № 3.
Сорокин С. Имущественные права ребенка в семье // Российская юстиция. 2000. № 2.
Чефранова Е. Обязанности родителей по воспитанию и содержанию детей // Российская юстиция. 1996. № 8.
Чефранова Е. Применение к семейным отношениям норм гражданского законодательства // Российская юстиция. 1996. № 10.
Чефранова Е. Судебный порядок расторжения брака // Российская юстиция. 1996. № 9.
Тема № 11. Основы административного права. Вопросы семинара
Понятие и система административного права.
Административно-правовое отношение: понятие, содержание и виды.
Содержание, формы и методы государственного управления.
Административное правонарушение: понятие, состав, виды.
Основание и порядок привлечения к административной ответственности.
Методические указания по изучению темы
При подготовке к семинарскому занятию следует уяснить, что данная отрасль права имеет важное значение в жизни государства и гражданина, так как она определяет механизм правового регулирования общественных отношений в области управленческой деятельности Российского государства.
Административное право Российской Федерации регламентирует общественные отношения, возникающие в процессе государственного управления и в осуществлении исполнительно-распорядительной деятельности государственных органов. Студентам необходимо уяснить правовое положение государственных органов управления Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, их систему, виды и компетенцию.
Следует уяснить, что предмет административного права составляют отношения, связанные с процессом организации и осуществления исполнительно-распорядительной функции аппарата государственной власти и управления. Его источники – правотворческие акты органов государственного управления, содержащие административно-правовые нормы, регулирующие исполнительно-распорядительную деятельность.
Широта сферы и разнообразие регулируемых общественных отношений предопределяет и обилие административных нормативных актов. Административное правотворчество не только одно из самых обширных, но и одно из самых подвижных. Любое изменение в системе государственных органов (структуре, компетенции) управления вызывает изменение и дополнение норм административного права.
В административном праве используется авторитарный метод правового регулирования, при котором стороны в административном правоотношении находятся в неравном положении – одна из сторон наделена властными полномочиями и вправе давать другой стороне обязательные предписания.
Одним из субъектов (стороной) административно-правового отношения всегда является государственный орган, его должностное лицо или организация, наделенные соответствующими государственно-властными полномочиями.
Споры, возникающие из административно-правовых отношений, разрешаются либо в порядке подчиненности, либо в суде. Каждый гражданин вправе обратиться в суд с жалобой, если считает, что неправомерными действиями (решениями) государственных органов, органов местного самоуправления, учреждений, предприятий и их объединений, общественных объединений или должностных лиц нарушены его права и свободы.
Прочную правовую базу по охране государственного и общественного порядка, установленного порядка управления защиты прав и свобод граждан создает Административный кодекс Российской Федерации.
Студенты должны знать виды административных взысканий, а также какие государственные органы (должностные лица) уполномочены рассматривать дела об административных правонарушениях и какие административные взыскания они вправе налагать. Административная ответственность граждан наступает с 16 лет. Административный кодекс Российской Федерации устанавливает такие виды административных взысканий, как: предупреждение, штраф, возмездное изъятие предметов, конфискация предметов, лишение специального права, исправительные работы, административный арест.
Административное взыскание вправе налагать только органы государственной власти и местного самоуправления.