Государственное учреждение «Крымский государственный медицинский университет им. С. И. Георгиевского»

Кафедра

Социальной медицины и экономики здравоохранения

3.3. Методические разработки по учебным занятиям для студентов:

УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой профессор Третьякова О.С.

(Ф.И. О., звание)

(подпись)

" "____ 2012 г.

Тема:

ОРГАНИЗАЦИЯ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ. АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВРАЧА-СТОМАТОЛОГА И СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИКЛИНИКИ.

Дисциплина:

Социальная медицина и организация здравоохранения

Факультет:

Стоматологический факультет

Курс:

3

Семестр:

6

Специальность:

Стоматология

Куратор темы:

Базилива Г.Н. ассистент

(Ф.И.О., должность, подпись, дата)

1. Актуальность темы.

Амбулаторно-поликлиническая стоматологическая помощь относится к одному из самых массовых видов медицинской помощи населению. Каждое 6-е посещение в амбулаторно-поликлинические учреждения приходится на стоматологическое заболевание. Стоматологическая заболеваемость относится к числу наиболее часто встречающихся на земном шаре.

Исходя из всего выше сказанного изучение темы данного занятия является крайне важным и актуальным. Вопросы организации стоматологической помощи городскому населению приобретают важное социально-медицинское значение.

2. Цель обучения.

В процессе занятия студент должен изучить основы организации лечебно-профилактической стоматологической помощи городскому населению, задачи, функции, структуру городской поликлиники, содержание и объем работы врачей стоматологов, а также показатели деятельности поликлиники в целом, врачей-специалистов в частности.

1. Учебно-целевые задачи.

   1. Студент должен знать:

	Теоретические знания основ организации стоматологической помощи городскому населению
	Методики диспансерного наблюдения
	Методики вычисления показателей деятельности стоматологической поликлиники
	Методики вычисления показателей деятельности врачей-стоматологов
	Теоретические знания основ организации стоматологической помощи сельским жителям
	Задачи и объем стоматологической помощи на каждом этапе

2. Студент должен уметь:

	Рассчитывать нагрузку врачей-стоматологов
	Заполнять учетно-отчетную документацию, анализировать деятельность стоматологической поликлиники
	Разрабатывать мероприятия по снижению стоматологической заболеваемости
	Осуществлять профилактические мероприятия
	Заполнять учетно-отчетную документацию и анализировать деятельности стоматологической поликлиники

2. Учебно-воспитательные задачи.

Воспитать у студентах чувство необходимости базовых теоретических знаний, чувства профессиональной ответственности, заложить основы принципов логического мышления.

Обучить умению применять теоретические знания на практике.

Обучить умению правильно организовать работу врача-стоматолога и анализировать работу поликлиники в целом, врачей-стоматологов в частности.