
- •Передмова
- •Тема 1. Методологічні засади статистики
- •Тема 2. Статистичне спостереження
- •Тема 3. Зведення та групування статистичних даних
- •Задачі для виконання на практичному занятті та самостійної роботи
- •3.1. Маємо наступні дані про роботу 20 заводів однієї з галузей промисловості у звітному періоді (табл. 3.1, дані умовні):
- •Тема 4. Узагальнюючі статистичні показники
- •4.1. Абсолютні та відносні величини
- •Задачі для виконання на практичному занятті та самостійної роботи
- •4.1.2. Відомі такі дані про виробництво продукції машинобудівними заводами регіону:
- •4.1.5. Маємо наступні дані про розподіл постійного населення за місцем проживання у двох областях станом на 1 січня 2010 року:
- •4.1.7. Відомі такі дані по трьох підприємствах у звітному періоді:
- •4.2. Середні величини
- •Задачі для виконання на практичному занятті та самостійної роботи
- •4.2.8. Маємо такі дані про реалізацію товарів:
- •4.2.9. Маємо розподіл населення по районах Тернопільської області за основними віковими групами:
- •4.2.10. Маємо такі дані про урожайність, валовий збір і посівні площі зернових культур:
- •4.2.11. Маємо такі дані про рентабельність операційної діяльності трьох підприємств харчової промисловості:
- •4.3. Показники варіації
- •Задачі для виконання на практичному занятті та самостійної роботи
- •4.3.4. Відомо, що 100 робітників підприємства розподіляються за тарифними розрядами таким чином:
- •4.3.5. Відомі такі дані про розподіл підприємств за вартістю ремонтних робіт, виконаних власними силами:
- •4.3.6. Маємо такі дані про розподіл робітників-будівельників за розміром середньомісячної заробітної плати:
- •4.3.7. Маємо такі дані про розподіл заводів за обсягом виробництва продукції:
- •Тема 5. Аналіз рядів розподілу
- •Задачі для виконання на практичному занятті та самостійної роботи
- •Тема 6. Статистичні методи вимірювання взаємозвязків
- •Задачі для виконання на практичному занятті та самостійної роботи
- •Тема 7. Аналіз інтенсивності динаміки та тенденцій розвитку
- •Задачі для виконання на практичному занятті та самостійної роботи
- •7.13. За наведеними даними визначити для кожного показника лінійне рівняння тренду та знайти коефіцієнт випередження. Зробити висновки.
- •Тема 8. Індексний метод
- •Задачі для виконання на практичному занятті та самостійної роботи
- •Тема 9. Вибірковий метод
- •Задачі для виконання на практичному занятті та самостійної роботи
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Додаток а Значення функції
- •Додаток б Інтегральна функція нормального розподілу
- •Додаток в
- •Коефіцієнтів кореляції
- •Додаток г Критичні значення f- критерію
- •Додаток д Розподіл
- •Додаток ж Значення критерію Пірсона для рівня істотності 0,10; 0,05; 0,01
- •Додаток з
- •Додаток е Середні коефіцієнти зростання
Тема 4. Узагальнюючі статистичні показники
4.1. Абсолютні та відносні величини
Контрольні питання
Абсолютні величини, їх значення в економіко-статистичному дослідженні.
Види абсолютних величин.
Способи отримання абсолютних величин.
Одиниці виміру абсолютних величин.
Прості та складані одиниці виміру абсолютних величин.
Необхідність застосування умовно-натуральних одиниць виміру абсолютних величин.
Відносні величини, їх значення у статистичному дослідженні.
Види відносних величин.
Способи розрахунку і форми виразу відносних величин.
Вибір бази порівняння відносної величини.
Дайте визначення відносних величин планового завдання і виконання плану.
Відносні величини структури та динаміки.
Дайте визначення і наведіть приклади відносних величин інтенсивності, порівняння і координації.
Література [1, с. 70-84; 2, с. 32-44; 4, с. 74-79; 6, с. 48-74; 7, с. 96-117; 8, с. 290-304; 9, с. 35-45; 12, с. 54-74; 13, с. 113-130; 14, с. 38-41; 15, с. 65-87; 16, с. 65-87; 17, с. 9-11].
Задачі для виконання на практичному занятті та самостійної роботи
4.1.1. Валовий збір зернових культур фермерського господарства «Маяк» характеризується даними:
Зернові культури, |
Валовий збір (ц) |
Середні коефіцієнти переводу в умовне зерно |
кукурудза пшениця озима пшениця яра овес жито ячмінь |
2500 3850 750 200 863 2896 |
1,34 1,79 1,62 1,00 1,47 1,21 |
Визначити загальний валовий збір зернових культур по господарству в натуральному виражені та у перерахунку на умовне зерно. Зробити висновки.
4.1.2. Відомі такі дані про виробництво продукції машинобудівними заводами регіону:
(тис. грн.)
Завод |
Базисний період |
Звітний період |
|
За планом |
Фактично |
||
1 |
400 |
410 |
400 |
2 |
350 |
360 |
370 |
3 |
200 |
220 |
210 |
За наведеними даними необхідно визначити по кожному заводу зокрема та по сукупності загалом відносні величини: а) планового завдання; б) виконання плану; в) динаміки. Покажіть на взаємозв’язок між наведеними показниками
4.1.3. Роздрібний товарооборот супермаркетів у м. Тернополі характеризується такими даними:
(млн. грн.)
Супермаркет |
Базисний період |
Звітний період |
|
За планом |
Фактично |
||
«Торговий світ» |
350 |
370 |
408 |
«Сільпо» |
385 |
390 |
370 |
«Київ» |
200 |
229 |
210 |
За наведеними даними визначити по кожному супермаркету зокрема та по сукупності загалом відносні величини: а) планового завдання; б) виконання плану; в) динаміки. Покажіть на взаємозв’язок між наведеними показниками
4.1.4. За результатами групування студентів факультету банківського бізнесу за формами навчання і статтю одержано такі результати:
Групи студентів за статтю |
Кількість студентів за формами навчання (осіб) |
||
Денна |
Дистанційна |
Заочна |
|
Чоловіки Жінки |
400 500 |
98 74 |
870 1542 |
Визначити по кожній формі навчання та по факультету загалом відносні величини: а) структури; б) координації.