Приложение в Форма плана занятия теоретического обучения План занятия

Этапы занятия

Содержание деятельности преподавателя

Время

Методы обучения

Средства обучения

I. Организационная часть

Взаимное приветствие мастера и студентов;

Проверка присутствующих по журналу;

Проверка внешнего вида.

5 мин

II . Мотивация учебной деятельности

Целевая установка

Сообщить тему: Прихватки

Образовательные цели Ввести понятие - прихватки обеспечить сущность процесса выполнения прихваток

Разъяснить важность изучаемой темы

Эта тема вам необходима во время работы п/о, т.к. при помощи прихваток производятся все металлоконструкции, знать как они выполняются и знать их технологические прочности

5 мин

Словесный

Мел, доска, плакаты: «приемы выполнения прихваток»

III.

Актуализация опорных знаний

Провожу фронтальный опрос по ранее изученной теме «Способы разделки кромок под сварку»

1. Назовите основные способы разделки кромок

2. Покажите на доске схематичное изображение разделки кромок

3. Охарактеризуйте Х образную разделку кромок, в каких случаях она применяется

15 мин

Фронтальный опрос, беседа

Доска, мел

IV.

Сообщение учебного материала преподавателем

Последовательное изучение материала по намеченному плану, объяснение с использованием дидактических средств обучения

40 мин

лекция

Плакаты, дидактические материалы

V.

Первичное закрепление

Опрос, беседа, выявление усвоения нового материала

15 мин

Словесный метод

Раздаточный материал, дидактический материал

VI.

Самостоятельная работа

Работа с тестами, карточками - заданиями

15 мин

Самостоятельное выполнение задания

Тесты, карточки - задания

VII.

Выдача домашнего задания

Подведение итогов урока, мотивирование домашнего задания, инструктаж по его выполнению

Объяснение

Учебник