Примерная схема психолого-педагогической характеристики обучающегося

1. Общие сведения об обучающимся:

1.1. Группа 102

1.2. Фамилия, имя, отчество обучающегося Карев Иван Сергеевич

1.3. Возраст 16 лет

2. Условия жизни обучающегося:

2.1. Материальные и жилищные условия отличные

2.2. Отношение к учащемуся родителей отличное

2.3. Воспитательное влияние родителей отличное

3. Физическое состояние обучающегося:

3.1. Физическое развитие отличное

3.2. Состояние здоровья отличное

3.3. Занятие физкультурой и спортом занимается боксом, самбо, рукопашным боем

4. Учебная деятельность обучающегося:

4.1. Данные об успеваемости обучающийся успевает на удовлетворительно и хорошо

4.2. Способности (в каком направлении и как они проявляются)способности проявляются в физическом направлении

4.3. Особенности памяти: прочность, глубина усвоения, скорость и полнота восприятия, характер воспроизведения учебного материала все особенности отличные

4.4. Особенности мышления и речи: понимание и усвоение учебного материала, умение выражать свои мысли в устной форме, умение рассуждать и делать выводы особенности мышления и речи хорошие

4.5. Особенности творческого труда (склонность к конструированию и экспериментированию особенности к творческому труду не проявляются

5. Трудовая деятельность обучающегося:

5.1. Отношение к труду к труду относится отлично

5.2. Участие в бытовом труде участие в бытовом труде отличное

6. Общественная деятельность обучающегося:

6.1. Общественная активность обучающийся общественно активен

6.2. Место учащегося в коллективе и отношение к нему товарищей обучающийся является старостой в группе, отношение товарищей положительное

6.3. Деятельность обучающегося обучающийся, занимается спортом

7. Дисциплинированность обучающегося:

7.1. Поведение в образовательном учреждении и вне стен образовательного учреждения поведение обучающегося хорошее

7.2. Степень осознания долга и ответственности обучающийся полностью осознает степень долго и ответственности

7.3. Выдержка и умение владеть собой обучающийся сдержан, и умеет владеть собой

8. Индивидуально-психологические особенности обучающегося:

8.1. Способности хорошо развита зрительная память, моторика, хорошо развиты физические качества

8.2. Черты характера спокойный, общительный, ответственный, вежливый, справедливый

9. Рекомендации по индивидуальному подходу к обучающемуся в процессе учебно-воспитательной работы: рекомендаций по индивидуальному подходу к обучающемуся в процессе учебно-воспитательной работе нет

Характеристика учебной группы

1. Название группы 102

2. Количество учащихся 23

3. Из них: юношей 23

девушек нет

2. Учебная и внеурочная деятельность коллектива

   1. Группа ходит ежемесячно в киновидеоцентр на просмотр тематических фильмов

2. Группа посещает музеи: Музей Достоевского, Музей Воинской Славы

3. Посещение Драматического Театра, просмотр спектаклей 1 раз в квартал

4. Постоянный выпуск плакатов и стенгазет посвященных праздничным дням и декаде по профессии каждый четверг месяца проходит классный час

5 Участие группы в конкурсе лучший по профессии от группы, и в общегородском между ПУ, группа принимает участие в различных внутриучилищных мероприятиях.