
- •Методичні рекомендації для працівників центрів соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді щодо роботи з молоддю, яка звільнилася з місць позбавлення волі
- •Частина 1
- •Частина 2 соціально-психолопчш особливості клієнтів соціального супроводу
- •Частина з поняття та технології соціального супроводу молоді, яка повернулася з місць позбавлення волі
- •Методи роботи спілкування
- •Частина 4 забезпечення прав особи, яка повернулася з місць позбавлення волі
- •Частина 5
- •Організаційно-правові засади забезпечення
- •Прав дітей і молоді, які повернулися з місць
- •Позбавлення волі, в разі переслідування
- •Частина 6 захист прав неповнолітніх при порушенні законодавства
- •Зразок заяви до міліції
- •Тренінговий модуль "захистправ людини, яка повернулася з місць позбавлення волі"
- •Соціальні права:
МІНІСТЕРСТВО УКРАЇНИ У СПРАВАХ СІМ'Ї, МОЛОДІ ТА СПОРТУ
ДЕРЖАВНА СОЦІАЛЬНА СЛУЖБА ДЛЯ СІМ'Ї, ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ
КИЇВСЬКИЙ МІЖНАРОДНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Методичні рекомендації для працівників центрів соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді щодо роботи з молоддю, яка звільнилася з місць позбавлення волі
Київ - 2006
УДК 343.848
ББК65.272:67.409я75 М54
Пилипенко О.І., канд. иед. наук, професор Київського міжнародного університету, завідуючий кафедрою соціології та соціального управління провідний науковий співробітник лабораторії превентивного виховання Інституту проблем виховання АПН України.
М54 Методичні рекомендації для працівників центрів соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді щодо роботи з молоддю, яка звільнилася з місць позбавлення волі: Методичні рекомендації / Заред. О.І. ЇЇили-ненка. - К.: Держсоцслужба, 2006. - 112 с.
ISBN 986-7815-73-0
У методичних рекомендаціях висвітлюються сутність і технології соціального супроводу осіб, звільнених із місць позбавлення волі; розкриваються соціально-психологічні особливості особистості, сформовані :іл чііс відбування покарання; аналізуються явища та проблеми, з якими вони стикаються після звільнення, способи поведінки в певних соціальних ситуаціях, чинники відновлення стосунків із соціумом, соціально-правові та психологічні умови вирішення конфліктів у реалізації соціальних прагнень поновленні громадянських прав.
Подана трспіпгова програма сприятиме розвитку особистого потенціалу людини та її соціальної компетенції після повернення з місць позбавлення полі.
Розраховані на соціальних працівників і клієнтів соціального супроводу, спеціалістів державних установ, громадських організацій, викладачів, дослідників, студентів, громадян, яких турбує проблема роботи з молоддю, :шільіісною з місць позбавлення волі.
УДК 343.848
ББК 65.272:67.409я75
© Держсоцслужба, 2006 966-7815-73-0 ©О.І. Пилипенко, 2006
ЗМІСТ
ВСТУП 4
ЧАСТИНА 1
Соціально-правові засади звільнення з місць позбавлення волі 5
ЧАСТИНА 2.
Соціально-психологічні особливості клієнтів
соціального супроводу 21
ЧАСТИНА 3.
Поняття та технології соціального супроводу молоді,
яка повернулася з місць позбавлення волі 32
ЧАСТИНА 4.
Забезпечення прав особи, яка повернулася
з місць позбавлення волі 52
ЧАСТИНА 5.
Організаційно-правові засади забезпечення прав дітей і молоді,
які повернулися з місць позбавлення волі, в разі переслідування.... 72
ЧАСТИНА 6.
Захист прав неповнолітніх при порушенні законодавства 89
ЧАСТИНА 7.
Тренінговий модуль "Захист прав людини, яка повернулася
з місць позбавлення волі" 99
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА 106
ВСТУП
Будь-яка молода людина, яка повернулася з місця позбавлення волі, опиняється в ситуації нової соціальної реальності. Соціальний час, у який вона повертається, характерний новими нормами соціального життя. Існує закономірність: чим ближче до системи усталених соціальних стосунків у місці позбавлення волі соціальне життя, тим соціальна адаптація менш конфліктна. Одним із найбільш ефективних проектів такої діяльності у роботі з неповнолітніми, які повернулись із місць позбавлення волі, розглядають технологію соціального супроводу. Механізмом такого процесу є поєднання спільних зусиль державних і недержавних установ і організацій, завдяки якому людина, яка повернулась з місць позбавлення волі, користується всіма громадянськими правами.
На сьогодні будь-яка молода людина, яка повернулася з місця позбавлення волі, опиняється в складній соціально-психологічній та економічній ситуації. Природно, що будь-хто при виході з місць позбавлення волі отримує не тільки психологічний, але й культурний шок, що пов'язано зі швидкими перетвореннями в соціально-економічній та політико-психологічній сфері. Така людина опиняється в центрі динамічних позитивних і негативних соціальних процесів і явищ. Разом з тим, складнощі адаптації до нового середовища передбачають і створення державою необхідних умов для повноцінного повернення людини в соціум. Оновлення соціального статусу особистості йде через подолання бар'єрів спілкування, оновлення вмінь і навичок жити в новому життєвому просторі. Цей процес складний, він потребує нових знань, волі, наснаги, бажання влитись у соціум. Не кожному вдається витримати всі умови і перебороти складнощі ресоціалізації.
Створення нових стартових умов для позитивної соціалізації молодих людей, які повернулись із місць позбавлення волі, полягає в знанні прав і обов'язків, які передбачені вітчизняним законодавством. Цей процес тісно пов'язаний із правом на інформацію. Доступність до інформації - це основа громадянського, демократичного суспільства, яке здатне па прощення та падання людині шансу па подальшу соціалізацію в колі близьких і співгромадян. З доступності інформації починається делегування відповідальності людині за свої вчинки. Центри соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді завжди висували пріоритетом віру в можливість людини змінити своє життя па краще. Цьому і підпорядкований зміст даних методичних рекомендацій.