3) Гуманистическая психология.

Человек рассматривается как изначально хороший, которому потенциально присущи положительные духовные. Но они могут реализоваться, а могут и нет, зависит от благоприятных социальных условий.

Маслоу. В качестве центральной характеристики личности выделяет иерархию уровней потребностей. Все потребности врожденные.

Потребности в порядке их очередности:

А) физиологические (биологическое выживание человека),

Б) безопасности и защиты - организация стабильности, закон, порядок, предсказуемость событий.

В) принадлежности и любви - привязанность с другими (семья или группа),

Г) признание и уважения - самоуважение и уважение другими.

Д) самоактуализации – желание человека стать тем, чем он может стать. Достигнуть своего потенциала.

Роджерс.

Человек познает себя наблюдая и оценивая свой опыт. Люди не просто способны к личностному росту, а это является для них преобладающей тенденцией.

Я-идеальное - набор представлений, качеств, которыми индивид очень хотел бы обладать. Если между Я-реальным и Я-идеальным разрыв, то человек неудовлетворен.

Тенденция к самоактуализации - стремление живого существа к росту, развитию, самостоятельности. Она врожденная.

Полноценно функционирующая личность: а) открытость переживаниям; б) проживание в настоящий момент; в) вера во внутренние побуждения и интуитивную оценку.

4) Когнитивная психология.

Слово когнитивный происходит от латинского «знать».

Человек не машина, человек «понимающий, анализирующий». Поступок человека включает три компонента: само действие, мысли, чувства, испытываемые при выполнении определенного действия.

Р. Бандура.

Взаимный детерминизм – внутренние детерминанты поведения и внешние являются частью системы, которые действуют на поведение и на различные части системы.

Косвенное подкрепление (косвенные последствия) – наказание или поощрение.

Самоподкрепление - когда люди подкрепляют свое собственное поведение.

Саморегулирование используется для увеличения или уменьшения аффекта самооценки.

Самоэффективность - для объяснения личностного осознания человеком своей способности выстраивать поведение.

65. Психология лидерства в малых группах

Лидерство - процесс воздействия личности на установочное и реальное поведение членов группы. Основано на личных качествах воздействующего.

Осуществляется с помощью социально-психологических механизмов:

1. убеждения

2. внушение

3. психологическое заражение

4. психологическое принуждение

5. личный пример

Отличие лидера от руководителя – руководителя назначают официально.

Основные психологические референты (проявления лидерства)

1. лидер всегда более активен в решении, совместных задач.

2. чаще других выдвигает инициативу

3. высокая способность воздействовать на других людей

4. лидер всегда более информирован

5. соответствие качеств лидера эталонам качества для группы

Мотивация лидерства

1. мотив самореализации-несоверящ-ие лидерство, когда человек проявляет те, качества, которыми реально обладает.

2. мотив самоутверждения-лидерство выступает средством самоутверждения

3. мотив помощи

4. мотив власти

Функции лидерства

-организация людей на решения задач

-выработка и поддержание групповых норм

-принятие на себя ответственности за то, что происходит в группе

-внешнее представит-во группы

-психотерапевтическая

Теории лидерства

1. Харизматическая - то, что имеется от бога, характеристики: рост, брови, манера держатся, походка, жесты, голос.

2. Теория черт (лидером может стать человек который обладает определенными качествами)

3. Ситуационная теория (та ситуация, которая сложилась в группе. Вероятная модель эффективности лидерства. Фидлер выделяет параметры эффективности лидерства (характер взаимоотношения между лидером и подчиненным, структура решаемой задачи, величина официальной власти лидера)

4. Функциональная (лидерство – функция)

5. Поведенческая (рассматривается поведение лидера. Курт Левин выделяет стили руководства (демократический, авторитарный, попустительский).

Виды лидерства

• Соверен: патриархальный, строгий, но любимый отец

• Вожак: носитель групповых стандартов, которому подражают

• Тиран

• Организатор: поддерживает Я-концепцию членов группы

• Соблазнитель: играет на слабостях других людей

• Герой: жертвует собой ради группы

• Кумир

• Антилидер: дурной пример или же «козел отпущения»