
- •1.Тема занятия: «дефицитные анемии».
- •4. Цели обучения
- •6. Оснащение занятия
- •7. Структура содержания темы Хронокарта практического занятия
- •9. Перечень вопросов для самоподготовки
- •12. Рекомендации по уирс:
- •13. Перечень практических умений:
- •14. Список литературы
- •1.Тема: «дефицитные анемии»
- •2. Формы работы
- •3. Перечень вопросов для самоподготовки
- •Тема «дефицитные анемии»
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям
- •3. Желтуха
- •5.Ситуационные задачи
- •Состояний у детей
Тема «дефицитные анемии»
Значение изучения темы. Профилактика, ранняя диагностика и адекватное лечение дефицитных анемий в детском возрасте – важная задача современной педиатрии. Несвоевременно распознанные и нелеченные анемические состояния приводят к нарушению роста и развития детей, росту инфекционной заболеваемости.
Цели занятия: на основе теоретических знаний и практических умений обучающийся должен знать этиологию, патогенез, клинику, методы диагностики дефицитных анемий, уметь выявить жалобы, собрать анамнез болезни и жизни, выявить ведущие симптомы заболевания, поставить клинический диагноз согласно классификации, назначить план обследования и лечения, иметь представление о причинно-следственных связях возникновения и развития заболевания у конкретного больного, овладеть навыками оценки степени тяжести анемии, клинико-лабораторных данных в зависимости от тяжести анемии, лечения.
4. Самоконтроль по тестовым заданиям
Инструкция к тестовым заданиям: Укажите все правильные ответы
1. Причины дефицита железа:
1.недостаточное поступление
2.повышенное потребление
3.нарушенное всасывание
4.недостаточное депо
5.все перечисленные
2. Причины развития анемии у ребенка:
1.вредные факторы производства у матери
2.патология родов
3.анемия матери
4.недоношенность
5.все перечисленные
3. Неблагоприятный преморбидный фон как причина формирования анемии:
1 .недоношенность
2.дистрофия
3.рахит
4.аномалия конституции
5.все перечисленное
4. Содержание фетального гемоглобина в крови новорожденного:
1.20 - 30%
2.40 - 50%
3.60 - 80%
4.85 - 90%
5.95- 100%
5. Клинические симптомы не свойственные железодефицитной анемии:
1.нарастающая бледность кожных покровов
2.утомляемость и раздражительность
3 .трофические нарушения кожи, волос, ногтей
4.систолический шум
5.гектическая лихорадка
6. К принципам лечения железодефицитной анемии не относятся:
1.заместительной терапии препаратами крови
2.витаминотерапии витамином С
3.витаминотерапии витаминами группы В
4.назначения препаратов железа
5.диета, обогащенная железом, витаминами, белками
7. Антенатальная профилактика анемии нужна:
1 .женщинам с длительными и обильными менструациями
2.женщинам донорам
3.при частых беременностях
4.при многоплодной беременности
5.всем перечисленным
8. Новорожденные группы риска по развитию железодефицитной анемии:
1.недоношенные
2.родившиеся от многоплодной беременности
3.с высоким темпом физического развития
4.находящиеся на искусственном вскармливании
5.все перечисленные
9. Профилактика анемии у новорожденных группы риска:
1.профилактика гипогалактии
2.рациональное вскармливание и режим дня
3.назначение микроэлементов
4.назначение витаминов
5.все перечисленное
10. При железодефицитной анемии эффективнее назначать препараты железа:
1.внутривенно
2.внутримышечно
3.подкожно 4.в клизме
5.внутрь
11. Среди клинических симптомов железодефицитной анемии реже отмечается:
1. глоссит
2.бледность кожных покровов