- •1.Тема занятия: «дефицитные анемии».
- •4. Цели обучения
- •6. Оснащение занятия
- •7. Структура содержания темы Хронокарта практического занятия
- •9. Перечень вопросов для самоподготовки
- •12. Рекомендации по уирс:
- •13. Перечень практических умений:
- •14. Список литературы
- •1.Тема: «дефицитные анемии»
- •2. Формы работы
- •3. Перечень вопросов для самоподготовки
- •Тема «дефицитные анемии»
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям
- •3. Желтуха
- •5.Ситуационные задачи
- •Состояний у детей
9. Перечень вопросов для самоподготовки
Что такое анемия – отдельное заболевание или синдром?
Какие вы знаете классификации анемий? Для чего необходимо выделение группы дефицитных анемий?
Выделите ранние симптомы дефицитных анемий у детей разного возраста
Что такое хлороз?
Особенности диагностики и лечебной тактики при латентном дефиците железа у детей.
Особенности лечебной тактики при лечении железодефицитных анемий в детском возрасте.
Особенности лечебной тактики при лечении витаминодефицитных анемий в детском возрасте.
Основные направления профилактики дефицитных анемий в детском возрасте.
10. Тестовые задания
Инструкция к тестовым заданиям: Укажите все правильные ответы
1. Причины дефицита железа:
1.недостаточное поступление
2.повышенное потребление
3.нарушенное всасывание
4.недостаточное депо
5.все перечисленные
2. Причины развития анемии у ребенка:
1.вредные факторы производства у матери
2.патология родов
3.анемия матери
4.недоношенность
5.все перечисленные
3. Неблагоприятный преморбидный фон как причина формирования анемии:
1 .недоношенность
2.дистрофия
3.рахит
4.аномалия конституции
5.все перечисленное
4. Содержание фетального гемоглобина в крови новорожденного:
1.20 - 30%
2.40 - 50%
3.60 - 80%
4.85 - 90%
5.95- 100%
5. Клинические симптомы не свойственные железодефицитной анемии:
1.нарастающая бледность кожных покровов
2.утомляемость и раздражительность
3 .трофические нарушения кожи, волос, ногтей
4.систолический шум
5.гектическая лихорадка
6. К принципам лечения железодефицитной анемии не относятся:
1.заместительной терапии препаратами крови
2.витаминотерапии витамином С
3.витаминотерапии витаминами группы В
4.назначения препаратов железа
5.диета, обогащенная железом, витаминами, белками
7. Антенатальная профилактика анемии нужна:
1 .женщинам с длительными и обильными менструациями
2.женщинам донорам
3.при частых беременностях
4.при многоплодной беременности
5.всем перечисленным
8. Новорожденные группы риска по развитию железодефицитной анемии:
1.недоношенные
2.родившиеся от многоплодной беременности
3.с высоким темпом физического развития
4.находящиеся на искусственном вскармливании
5.все перечисленные
9. Профилактика анемии у новорожденных группы риска:
1.профилактика гипогалактии
2.рациональное вскармливание и режим дня
3.назначение микроэлементов
4.назначение витаминов
5.все перечисленное
10. При железодефицитной анемии эффективнее назначать препараты железа:
1.внутривенно
2.внутримышечно
3.подкожно 4.в клизме
5.внутрь
11. Среди клинических симптомов железодефицитной анемии реже отмечается:
1. глоссит
2.бледность кожных покровов
3. желтуха
4.анорексия
5.выпадение волос
12. У новорожденных с постгеморрагической анемией определяются:
1.бледность кожи и слизистых
2.одышка
3.тахикардия
4.систолический шум
5.все перечисленное
13. Признаки нарушения трофики кожи и слизистых не свойственные железодефицитной анемии:
1.сухость, шелушение
2.заеды
З.ангулярный стоматит
4."географический язык"
5.атрофия сосочков языка
14. Возможные причины угнетения гемопоэза:
1.дефицит железа
2.дефицит витамина В12
3.дефицит белка
4.дефицит микроэлементов
5.все перечисленные
15. Маркер тяжелой анемии при отсутствии инфекционного процесса:
1.ускоренная СОЭ
2. желтуха
3 .субфебрилитет
4.систолический шум
5.бледность кожи
11.Самоконтроль по ситуационным задачам
ЗАДАЧА 1
Ребенку 5 мес., родился с массой 3300 г, находится на искусственном вскармливании с 1,5 мес. (до 4-х мес. получал смесь «Малютка», в настоящее время «Малыш»). Мама жалуется на то, что ребенок стал вялым, побледнел, плохо ест, иногда она может накормить его только во сне. При осмотре ребенок бледен, малоактивен, в легких жестковатое дыхание, катаральных явлений нет. Тоны сердца приглушены, ритмичные, на верхушке выслушивается систолический шум мягкого тембра. Живот мягкий, доступен пальпации, безболезненный, печень + 1,5 см из под реберного края. Селезенка не увеличена. В ОАК: Эр.3 Х 1212/Л, Нв 80 г/л, ц.п. 0,7, Л 7 х 109/л, Э1%, с/я 30%, л 60%, СОЭ 10 мм/час.
1.О чем можно думать?
2.Какие дополнительные обследования необходимо провести?
Эталон ответа к задаче 1:
1.Анемия гипохромная средне-тяжелая, вероятно железодефицитная вследствие вскармливания ребенка частично адаптированными молочными смесями.
2.Определения уровня общего белка и его фракций в сыворотке крови, сывороточного железа (норма не менее 12,5 мкмоль/л), общая железосвязывающая способность сыворотки (выше 63 мкмоль/л), латентная железосвязывающая способность сыворотки (выше 47 мкмоль/л), коэффициент насыщения трансферрина (менее 15-17%).
ЗАДАЧА 2
В больницу доставлен ребенок 2-х лет в тяжелом состоянии. Обращает на себя внимание адинамия, резко выраженная бледность кожных покровов с иктеричным оттенком, единичные «синяки» на коже голеней. В легких жестковатое дыхание, число дыханий 38 в 1 мин. Тоны сердца приглушены, ритмичные, тахикардия, выслушивается довольно грубый систолический шум у верхушки сердца. Живот увеличен в объеме, печень выступает из под реберного края на 4,5 см, селезенка +2 см. Отмечается болезненность при постукивании в области трубчатых костей.
1.О чем можно думать?
2.Какие дополнительные обследования необходимо провести?
Эталон ответа к задаче 2:
1.Системное заболевание крови: острый лейкоз, тяжелая дефицитная анемия.
2.Уточнить анамнез (длительность указанных жалоб, обстоятельства при которых появились данные жалобы, перенесенные заболевания накануне данного заболевания и вообще, особенности питания ребенка вообще и в раннем анамнезе). Клинический анализ крови с подсчетом ретикулоцитов, длительности кровотечения, времени свертывания крови, количества тромбоцитов, уровень общего белка сыворотки крови и его фракций, показатели обмена железа; стернальную пункцию.
ЗАДАЧА 3
К педиатру обратилась мать с ребенком в возрасте 1 год. С жалобами на срыгивания после еды, иногда рвоту, сухость и шелушение кожи, указанные симптомы появились после перенесенной кишечной инфекции по поводу которой получал лечение амбулаторно. При осмотре: кожные покровы бледные, сухие, волосы тусклые. Дыхание везикулярное, тоны сердца учащены до 128-132 в мин., ритмичные. Живот мягкий, безболезненный. В анализе крови: Эр. 3,0 х 1012 /л, Нв 80 г/л, СОЭ 12 мм/час, ретикулоциты 1%, сывороточное железо 7,9 ммоль/л.
1.О чем можно думать?
2.Какое дообследование необходимо провести?
Эталон ответа к задаче 3:
1. Железодефицитной анемии средней степени тяжести.
2.Общая железосвязывающая способность сыворотки (выше 63, мкмоль/л), латентная железосвязывающая способность сыворотки (выше 47 мкмоль/л), коэффициент насыщения трансферрина (менее 15-17%).
ЗАДАЧА 4
К педиатру обратилась мама с ребенком 11 месяцев. Из анамнеза известно, что ребенок от 3 беременности и родов, родился массой 1900 г, длиной 47 см, на 32 недели беременности. Мама страдает анемией. При осмотре бледен, кожа сухая с иктеричным оттенком. В легких жестковатое дыхание. Тоны сердца ритмичные, выслушивается систолический шум, ЧСС 142 в мин, число дыханий 34 в 1 мин. Живот мягкий, безболезненный при пальпации, печень пальпируется на 2 см из под реберного края. Стул – склонность к запорам. В общем анализе крови Эр. 3,1 х 1012 /л, Нв 76 г/л, ц.п. 0,75, ретикулоциты 6%, Лейк. 7 х 109 , Э 1, С27, Л 62, М 9, СОЭ 10 мм/час.
1.О чем можно думать?
2.Перечислите факторы риска развития указанного состояния.
Эталон ответа к задаче 4:
1.Поздняя анемия недоношенного ребенка.
2.Недоношенность, анемия у матери.
ЗАДАЧА 5
Девочка 4 мес., поступила в клинику с жалобами на бледность, плохой аппетит, вялость, потливость. Ребенок от 2 беременности, протекавшей с токсикозом, угрозой выкидыша, родилась недоношенной, масса к рождению 2400 г, длина 49 см. С 3-х мес. искусственное вскармливание. Бледность отмечает с 1,5 месяцев. При осмотре: кожа и слизистые бледные, подкожно-жировой слой истончен. Границы относительной сердечной тупости не изменены, тоны сердца приглушены, шумов нет. Отмечается умеренная гипотония; печень выступает из под реберной дуги на 3 см, край ровный, селезенка не пальпируется. ОАК: Нб – 90 г/л, Эр. – 2,5 х 1012/л, ц.п. 0,9, Лейк. – 7,3 х 109/л, п/я10%, э3%, л86%, м1%, СОЭ 5 мм/час. Микроцитоз +++, ретикулоцитоз 1%, гипохромия.
1.О чем можно думать?
2.Укажите факторы риска развития заболевания
3.Какие дополнительные обследования необходимо провести?
Эталон ответа к задаче 5:
1.Железодефицитная анемия недоношенного, средней степени тяжести, гипохромная.
2.Отягощенный акушерский анамнез (гестоз I и II половины, угроза выкидыша), недоношенность, начинающийся рахит.
3.Уровень сывороточного железа, коэффициент насыщения трансферрина железом, железосвязывающая способность сыворотки.
