2.3 Анализ и интерпретация полученных в результате эмпирического исследования результатов

Таблица 1

Корреляция значимых факторов с уровнем ургентной аддикции

		ИУА	Р	ЛВ	МЛО	ДУА	ТЖ
ДУА	r	,674**	,689**	,637**	,521*
	p	,001	,001	,003	,018
Р	r					,689**
	p					,001
O	r	,520*					,634**
	p	,019					,003
Q4	r			,456*
	p			,043
F1	r	,661**	,444*	,604**	,612**		,538*
	p	,002	,050	,005	,004		,014
F3	r	-,522*			-,543*		-,504*
	p	,018			,013		,023

** - корреляция значима на уровне p<0,01

* - корреляция значима на уровне p<0,05

ИУА – индекс ургентной аддикции

ДУА – диагностика ургентной аддикции

Р – работоголизм

ЛВ – личное время

ТЖ – темп жизни

МЛО – межличностные отношения

О – тревожность, гипотимия

Q4 – напряженность

F1 - тревога

F3 – чувствительность

Интерпретация результатов

1. (** - корреляция значима на уровне p<0,01)

Для студентов, у которых был выявлен высокий уровень тревожности, характерны такие качества как: беспокойство, частые страхи, неуверенность в себе.

Вследствие этого можно предположить, что чем выше показатель тревожности, тем больше вероятность повышения уровня работоголизма, а впоследствии и появления ургентной аддикции (r=0,52;p=0,019). Такие студенты постоянно находятся в состоянии нервного возбуждения, постоянной тревоги, испытывают страхи, связанные с учебой, работой, деловыми и личными взаимоотношениями. Они излишне суетливы и сильно зависят от реакции окружающих (научных руководителей, преподавателей, сокурсников). Высокие оценки по данному факторы свидетельствуют о том, что личность стремится к самоактуализации и отводит на задний план все, что препятствует достижению поставленной цели (в т. ч. и биологические потребности).

2. (* - корреляция значима на уровне p<0,05)

В результате проведения эмпирического исследования нами была выявлена умеренная положительная взаимосвязь уровня ургентной аддикции с такими факторами, как работоголизм, личное время, межличностные отношения и темп жизни; выявлена положительная взаимосвязь с гипотимией, внутренней напряженностью и отрицательная взаимосвязь с таким фактором, как чувствительность. Полученные нами результаты в этой части перекликаются с результатами О.Л.Шибко, которая занималась этой проблемой.

Для студентов, у которых выявлена умеренная взаимосвязь уровня ИУА и гипотимии (фактор О) характерны такие качества, как: обеспокоенность, сильное чувство долга и неадекватное чувство вины.

Чем выше у студента уровень внутреннего напряжения, тем выше уровень переживаний, тревожности, страха «не успеть», зависимость от успехов и чужого мнения (r=0,456;p=0,043). Все это сопровождается работоголизмом и сокращением времени на личные дела, хобби и отдых.

Отрицательная взаимосвязь уровня ургентной аддикции с фактором чувствительности свидетельствует о том, что низкий уровень чувствительности повышает вероятность появления зависимого поведения. Высокая чувствительность препятствует карьерным успехам, делает личность нерешительной и излишне эмоциональной. Чем чувствительнее человек, тем меньше вероятность того, что он будет зависеть от нехватки времени, своей работы и отодвигать на задний план свою жизнь и межличностные отношения (r=-0,522;p=0,018).

Таким образом, в результате нашего исследования была подтверждена гипотеза о взаимосвязи с уровнем ургентной аддикции таких факторов, как тревожность, внутренняя напряженность, низкая эмоциональность. В данной работе мы опирались на работы в изучении ургентной аддикции Шибко О.Л., которая, в свою очередь, опиралась на клинические исследования Н. Тасси.

Оригинальность нашего исследования заключается в том, что Тасси исследовал личности с психопатиями, используя клинические наблюдения, а мы проводили исследование среди студентов, то есть ревалидизировали результаты Н. Тасси на нормальной выборке испытуемых.