
- •1. Системный анализ в структуре современных системных исследований.
- •2. История развития системных идей
- •3. Классификация проблем по степени их структуризации. Принципы решения хорошо структурированных проблем.
- •4. Классификация проблем по степени их структуризации Принципы решения неструктуризованных проблем.
- •5. Классификация проблем по степени их структуризации Принципы решения слабоструктуризованных проблем
- •6. Этапы системного анализа, их основные цели, задачи
- •Постановка задачи.
- •Формулировка целей и критериев.
- •Декомпозиция целей.
- •Оценка состояния внешней среды.
- •Выявление альтернатив достижения целей.
- •Оценка целей и средств.
- •Выявление возможных последствий реализации выбранной альтернативы.
- •Структуризация проектируемой системы.
- •Диагноз существующей системы.
- •Построение программы реализации выбранной альтернативы.
- •Реализация программы и контроль выполнения.
- •7. Основные задачи и функции системного анализа.
- •8. Система предпочтений лпр и системный подход к процессу принятию решений.
- •9. Системность и алгоритмичность.
- •10. Основные понятия системного анализа.
- •11. Основные понятия системного анализа.
- •13. Закономерности систем
- •14.Модель черного ящика.
- •15. Модель состава.
- •17. Математическая модель.
- •18. Функционирование и развитие систем.
- •19. Математическое описание систем. Агрегаты-операторы.
- •20. Математическое описание систем. Энтропия и потенциальная функция.
- •Пример 1. Одномерная динамика
- •Пример 2. Стационарная динамика
- •21. Функциональное описание системы
- •22. Морфологическое описание систем.
- •24. Динамические модели. Системосоздающие и системоразрушающие факторы
- •25. Методология системного подхода к организации и управлению.
- •28. Основы принятия решений при многих критериях. Метод фса (функционально-стоимостного анализа).
- •29. Метод сценариев. Метод экспертных оценок.
- •Характеристики методов экспертных оценок
- •30. Основные понятия теории информационных систем в экономике
- •31. Жизненный цикл программного обеспечения информационных систем
- •Основные процессы:
- •Вспомогательные процессы:
- •Организационные процессы:
- •33. Общие требования к методологии и технологии проектирования информационных систем
- •34. Методология проектирования ис rad
- •35. Каноническое проектирование ис
- •36. Состав и содержание технического задания на проектирование информационных систем.
- •37. Стадии и этапы создания ис
- •38 . Цели и задачи предпроектной стадии эис
- •39. Состав работ на стадии технического и рабочего проектирования.
- •40.Состав проектной документации
- •41. Типовое проектирование ис
- •42. Методы проектирования систем
- •44. Типовое проектное решение
- •46. Состав и содержание операций типового проектного проектирования.
- •47. Функциональные пакеты прикладных программ как основа тпр
- •49. Прототипное проектирование экономических информационных систем
- •50. Дерево целей. Построение организационно-функциональной модели компании.
- •51. Процессные потоковые модели. Основные элементы процессного подхода.
- •Основные элементы процессного подхода
- •52. Проведение предпроектного обследования предприятий
- •53. Основные понятия классификации технико-экономической информации.
- •54. Кодирование технико-экономической информации
- •55. Внутримашинное информационное обеспечение
- •Проектирование экранных форм электронных документов
- •56. Информационная база и способы ее организации
- •57. Структурная модель предметной области. Объектная структура
- •Объектная структура
- •Функциональная структура
- •Организационная структура
- •Техническая структура
- •58. Функциональная методика idef0
5. Классификация проблем по степени их структуризации Принципы решения слабоструктуризованных проблем
Самой обобщающей классификацией проблем является классификация,
предложенная Г.Саймоном, согласно которой все проблемы подразделяются на
три класса:
1) хорошо структуризованные или количественно сформулированные
проблемы, в которых существенные зависимости выяснены настолько хорошо, что
они могут быть выражены в числах или символах, получающих в конце концов
численные оценки;
2) неструктуризованные или качественно выраженные проблемы, содержащие
лишь описание важнейших ресурсов, признаков и характеристик, количественные
зависимости между которыми совершенно неизвестны;
3) слабоструктуризованные или смешанные проблемы, которые содержат как
качественные, так и количественные элементы, причем качественные,
малоизвестные и неопределенные стороны проблем имеют тенденцию
доминировать.
Для решения проблем этого класса целесообразно использовать методы системного анализа.
К типичным слабо структуризованным проблемам относятся проблемы, обладающие
следующими особенностями:
- принимаемые решения относятся к будущему;
- имеется широкий диапазон альтернатив;
- решение зависит от текущей неполноты технологических достижений;
- применяемые решения требуют больших вложений ресурсов и содержат
элементы риска;
- не полностью определены требования, относящиеся к стоимости и времени
решения проблемы;
- проблема внутренне сложна вследствие того, что для ее решения
необходимо комбинирование различных ресурсов.
Основные концепции системного анализа:
1. процесс решения проблемы должен начинаться с выявления и обоснования конечной идеи, которую хотели достичь;
2. к любой проблеме необходимо подходить как к сложной системе, выявляя при этом все возможные подпроблемы и взаимосвязи, а также последствия тех или иных решений;
3. в процессе решения проблемы осуществляется формирование множества альтернатив достижения цели, оценка этих альтернатив с помощью критерия и выбор предпочтительной альтернативы.
4. организационная структура решения проблемы должна подчиняться цели или ряду целей, а не наоборот.
Системный анализ представляет собой многошаговый итеративный процесс.
Исходным моментом этого процесса будет формулировка проблемы в некоторой первоначальной форме.
При формулировке проблемы необходимо учитывать 2 противоречивых требования:
1. проблема должна формулироваться достаточно широко, чтобы ничего существенного не упустить;
2. проблема должна формулироваться таким образом, чтобы она была обозримой и могла быть структурированной.
В ходе системного анализа степень структуризации проблемы повышается, проблема формулируется всё более четко и исчерпывающе.
6. Этапы системного анализа, их основные цели, задачи
Постановка задачи.
Работа шинного завода является очень трудоемкой и сложной в плане управления. Автоматизация некоторых процессов управления, или ведения учета на заводе вполне способна снизить его затраты и сэкономить достаточное количество трудовых и материальных ресурсов.