
- •Введение.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Internet – ресурсы
- •Тема: основы техники гистологических исследований.
- •Тема: общее строение клеток и неклеточных структур.
- •1.Цель занятия и план изучения темы.
- •2.Вопросы для контроля.
- •3.Практическая работа на занятии.
- •2.Вопросы для контроля.
- •3.Практическая работа на занятии.
- •4.Самостоятельная работа.
- •Демонстрационные препараты.
- •Электронограммы.
- •5.Рекомендуемая дополнительная литература.
- •Тема: начальные этапы эмбрионального развития.
- •1.Цель занятия и план изучения темы.
- •2.Вопросы для контроля
- •4.Практическая работа на занятии
- •2.Вопросы для контроля
- •3.Практическая работа на занятии.
- •2.Вопросы для контроля
- •3.Практическая работа на занятии.
- •4.Самостоятельная работа.
- •2.Вопросы для контроля
- •3.Практическая работа на занятии.
- •4.Самостоятельная работа.
- •2.Вопросы для контроля
- •3.Практическая работа на занятии.
- •5.Рекомендуемая дополнительная литература.
- •Тема: собственно соединительные ткани.
- •1. Цель занятия и план изучения темы.
- •2.Вопросы для контроля
- •4.Самостоятельная работа.
- •3.Практическая работа на занятии.
- •3.Практическая работа на занятии.
- •5.Рекомендуемая дополнительная литература.
- •Тема:мышечная ткань.
- •1.Цель занятия и план изучения темы.
- •2.Вопросы для контроля
- •3.Практическая работа на занятии.
- •5.Рекомендуемая дополнительная литература.
- •Тема: нервная ткань.
- •1.Цель занятия и план изучения темы.
- •2.Вопросы для контроля
- •3.Практическая работа на занятии.
- •4.Самостоятельная работа.
- •Демонстрационные препараты.
- •Электронограммы.
- •5.Рекомендуемая дополнительная литература.
2.Вопросы для контроля
1.Дайте определение тканей и приведите их классификацию.
2.Охарактеризуйте общие морфологические и функциональные признаки эпителиев.
3.Охарактеризуйте производные базальной, латеральной и апикальной частей цитолеммы эпителиоцитов.
4.Охарактеризуйте принципы морфофункциональной и гистогенетической классификаций эпителиев.
6.Назовите типы эпителиев согласно морфофункциональной классификации.
7.Назовите типы эпителиев согласно гистогенетической классификации.
8.Назовите разновидности однослойных эпителиев и типичные примеры их локализации.
9.Назовите разновидности многослойных эпителиев и типичные примеры их локализации.
10.Охарактеризуйте слои и клеточный состав многослойного ороговевающего и неороговевающего эпителиев.
11.Охарактеризуйте строение и особенности цитоскелета эпителиальных клеток.
12.Опишите строение и функции базальной мембраны.
13.Охарактеризуйте особенности физиологической регенерации различных типов эпителия.
14.Приведите общую классификацию желез.
15.Опишите общее строение железистых эпителиоцитов экзокринных и эндокринных желез, особенности их ультраструктуры.
16.Опишите особенности строения железистых эпителиоцитов, выделяющих слизистые, белковые и липидные секреты.
17.Приведите примеры экзокринных желез с различным строением и характером секрета.
18.Назовите и охарактеризуйте фазы секреторного цикла.
19.Дайте характеристику различным способам выделения секрета железистыми клетками и особенностям их физиологической регенерации.
3.Практическая работа на занятии.
|
Однослойный плоский эпителий (мезотелий). Окр: импрегнация азотнокислым серебром+Г. Для изучения мезотелия использован тотальный пленочный препарат брыжейки кишечника, в котором импрегнацией азотнокислым серебром выявлены боковые границы плотно прилегающих эпителиальных клеток неправильной формы. Ядра клеток докрашены гематоксилином. Изучите препарат под большим увеличением и зарисуйте 2-3 клетки, обозначив извилистые клеточные границы (1), ядра (2) и цитоплазму (3). Сравните рисунок с иллюстрацией в атласе (стр.28).
|
|
Однослойный кубический эпителий канальцев почки. Окр. Г+Э. Найдите поперечно срезанные округлые канальцы, образованные одним слоем эпителиальных клеток, лежащих на базальной мембране. Определите форму эпителиальных клеток, сравнив их ширину и высоту. Изучите препарат под большим увеличением, рассмотрите область базальной мембраны (1), имеющую вид тонкой оксифильной каемки снаружи канальца, рассмотрите цитоплазму (2) и ядра (3) эпителиальных клеток. Зарисуйте срез одного канальца, обозначив перечисленные структуры. Сравните рисунок с учебной таблицей и иллюстрацией в атласе (стр.378).
|
|
Многослойный плоский неороговевающий эпителий роговицы глаза. Окр. Г+Э. В препарате представлен срез всей роговицы, наиболее широкая и оксифильная средняя часть которой (строма) образована соединительной тканью и покрыта с обеих сторон эпителием различного типа. Найдите под малым увеличением многослойный передний эпителий, имеющий вид фиолетовой полоски, и расположите его в верхней части поля зрения. Найдите базальную мембрану (1), клетки базального (2), шиповатого (3) и плоского слоев (4), обратив внимание на количество слоев клеток и форму ядер. Изучать и зарисовывать препарат следует под большим увеличением. Сравните передний многослойный эпителий с задним однослойным плоским эпителием. Сравните рисунок с учебной таблицей и иллюстрацией в атласе (стр.151).
|
|
Простые трубчатые железы (срез стенки матки). Окр. Г+Э.
|
|
Сложные разветвленные альвеолярно-трубчатые железы (срез подчелюстной железы). Окр. Г+Э. Найдите группы светло окрашенных секреторных отделов, имеющих форму округлых или вытянутых мешочков. Найдите срезы выводных протоков, имеющие вид узких трубок, образованных кубическими клетками. Изучив препарат под большим увеличением обратите внимание на форму секреторных клеток, структуру и окраску их цитоплазмы, структуру и расположение ядер. Сопоставьте данные структурные особенности с известным характером секрета желез. Зарисуйте одну из желез, обозначив секреторные клетки, их ядра, выводные протоки. Сравните рисунок с учебной таблицей.
|