- •Введение.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Internet – ресурсы
- •Тема: основы техники гистологических исследований.
- •Тема: общее строение клеток и неклеточных структур.
- •1.Цель занятия и план изучения темы.
- •2.Вопросы для контроля.
- •3.Практическая работа на занятии.
- •2.Вопросы для контроля.
- •3.Практическая работа на занятии.
- •4.Самостоятельная работа.
- •Демонстрационные препараты.
- •Электронограммы.
- •5.Рекомендуемая дополнительная литература.
- •Тема: начальные этапы эмбрионального развития.
- •1.Цель занятия и план изучения темы.
- •2.Вопросы для контроля
- •4.Практическая работа на занятии
- •2.Вопросы для контроля
- •3.Практическая работа на занятии.
- •2.Вопросы для контроля
- •3.Практическая работа на занятии.
- •4.Самостоятельная работа.
- •2.Вопросы для контроля
- •3.Практическая работа на занятии.
- •4.Самостоятельная работа.
- •2.Вопросы для контроля
- •3.Практическая работа на занятии.
- •5.Рекомендуемая дополнительная литература.
- •Тема: собственно соединительные ткани.
- •1. Цель занятия и план изучения темы.
- •2.Вопросы для контроля
- •4.Самостоятельная работа.
- •3.Практическая работа на занятии.
- •3.Практическая работа на занятии.
- •5.Рекомендуемая дополнительная литература.
- •Тема:мышечная ткань.
- •1.Цель занятия и план изучения темы.
- •2.Вопросы для контроля
- •3.Практическая работа на занятии.
- •5.Рекомендуемая дополнительная литература.
- •Тема: нервная ткань.
- •1.Цель занятия и план изучения темы.
- •2.Вопросы для контроля
- •3.Практическая работа на занятии.
- •4.Самостоятельная работа.
- •Демонстрационные препараты.
- •Электронограммы.
- •5.Рекомендуемая дополнительная литература.
3.Практическая работа на занятии.
|
Гладкая мышечная ткань. Срез мочевого пузыря. Окр.Г+Э. Под малым увеличением произведите обзор препарата, рассмотрите продольно и поперечно срезанные пучки гладкой мышечной ткани, топографию клеток, их форму, размеры, расположение и форму ядер, окраску цитоплазмы, прослойки соединительной ткани. Под большим увеличением детальнее изучите структуру продольно (1) и поперечно (2) срезанных миоцитов, зарисуйте каждый из них, обозначив ядро, цитоплазму. Сравните рисунок с учебной таблицей и илюстрациями в атласе (стр.102).
|
|
Поперечнополосатая скелетная мышечная ткань. Срез языка. Окр.железным гематоксилином. Под малым увеличением рассмотрите общий план строения препарата, обратив внимание на пучки продольно (лентовидные) и поперечно (округлые) срезанных скелетных мышечных волокон, прослойки соединительной ткани между ними. Под большим увеличением рассмотрите и зарисуйте структуры продольно (1) и поперечно (2) срезанных мышечных волокон, обозначив ядра (3) миосимпластов, поперечную исчерченность (4), эндомизий (5) и перимизий (6). Сравните рисунок с учебной таблицей и иллюстрациями в атласе (стр.88).
|
|
Поперечнополосатая сердечная мышечная ткань. Срез стенки сердца. Окр.Г+Э. Рассмотрите препарат под малым увеличением, обратив внимание на продольно срезанные цепочки кардиомиоцитов, разделенные тонкими прослойками соединительной ткани. Выберите относительно светло окрашенный участок препарата и изучите структуру кардиомиоцитов под большим увеличением, рассмотрев расположение ядер (1), продольную и поперечную (2) исчерченность. Найдите вставочные диски между кардиомиоцитами (3), которые выглядят как темные, тонкие, поперечные полоски между клетками. Найдите и изучите структуру поперечно срезанных кардиомиоцитов, обращая внимание на центральное расположение ядер, периферическое распределение миофибрилл (темные точки в цитоплазме). Зарисуйте препарат под большим увеличением, обозначив перечисленные структуры. Сравните рисунок с учебной таблицей и иллюстрациями в атласе (стр. 98).
|
На практическом занятии САМОСТОЯТЕЛЬНО изучите следующие электронограммы:
1.Саркомер
2.Миофибрилла скелетной мышцы.
3.Вставочные диски в миокарде желудочков и предсердий.
5.Рекомендуемая дополнительная литература.
1.Хэм А., Кормак Д. Гистология.- М.:Мир,1983..-Т.№.-С.241-289.
Тема: нервная ткань.
1.Цель занятия и план изучения темы.
После самостоятельного изучения теоретического материала и работы на практическом занятии студент должен знать:
1.Значение нервной ткани.
2.Составные элементы нервной ткани.
3.Гистогенез нервной ткани.
4.Морфологическую и функциональную классификацию нейронов.
5.Строение нейроцитов.
6.Классификацию нервных волокон.
7.Строение и функцию безмиелиновых и миелиновых нервных волокон.
8.Регенерацию нейронов и нервных волокон.
9.Классификацию нервных окончаний.
10.Строение и функции различных видов нервных окончаний.
11.Понятие о рефлекторной дуге.
12.Строение и функции, классификацию нейроглии.
